困难：要想环游世界，就必须学会各国的语言。现在我还是一个小学生，要学会五十六个民族的五十六个语言的负担还是会很重的，所以要先从基础语言开始——英语。要做到会写英语、会理解英语，会说英语。当然，这过程也是艰辛的。但我们要学会在面临困难的时候对自己说：“不经历风雨怎能见彩虹，无论做什么事，要想成功，都会经受无数的困难与挫折。”所以，成功离不开困难。

勤奋：成功的花儿需要用勤奋的汗水浇灌。实现理想都离不开勤奋。现在，我要比以往更努力、更向上。这样才能取得良好的成绩，考到好的学习，学到更好的知识。凡是都要一步一步走，不能迫不及待。俗话说：“急于一时，毁于一生。”所以，成功离不开勤奋。

失败：人，绝不是一直在走平路的，必须经过无数弯弯曲曲的山路，历经百难，才能到达成功的彼岸。试问：蛹儿不经历破茧的痛苦又怎能化蝶？种子不经历破土的磨难有怎能萌芽？贝多芬不经历失聪的苦难又怎能创造命运交响曲？帕格尼尼不经历无数疾病的缠身，又怎能创造那些著名乐曲？……所以，成功离不开失败。

记住，这道实现理想的公式：困难+勤奋+失败=成功。

理想的世界作文篇2

理想是人生道路的指南针，时时刻刻的为我们指引前进的方向；理想是人生道路的灯光，时时刻刻的为我们照亮前进的道路；理想是人生的地毯，时时刻刻的为我们铺好走向成功的道路。理想有成千上万，有些人的理想是做一名白衣天使，因为可以为人类救死扶伤；有些人的理想是做一名律师，因为可以为人民声张正义；还有些人的理想是做一名军人，因为可以保家卫国。邹韬奋曾说过：“一个人的目的愈远，计划愈大，他的工作所经过的途径也愈远。”因此，我的理想并不远大，仅仅是做一名默默无闻的教师而已。

教师——这个称呼我们做学生的人是再熟悉不过了。在我很小很小的时候，就非常崇拜“教师”这个职业。因为我认为一个个老师都很聪明，它们什么题目都会做。比如：我们不懂的课文老师都能读懂；我们不知道的东西老师都知道；我们不明白的知识老师都明白......等等。所以我想当教师的念头就油然而生，因为我想成为和老师一样聪明。直到现在长大了我才知道当教师有多么的不容易。首先，当教师就要在小时候学会老师教的所有知识，所有经验等等等。只有这样才能有资格教其他人；其次，当教师还要批改大量的作业，很辛苦；其三，当教师还要管好每一个学生，很麻烦......等等。但这些困难并没有打消我想当教师的念头，这个念头反而愈加强烈。因此，我的理想就是成为一名人类灵魂的工程师——教师。自从有了这个理想之后，我更加发奋学习了，更加认认真真地完成作业了。我坚信只要我坚持不懈的努力就一定能实现自己的理想。

假如我真的当上了教师，我应该怎么做？我应该做到哪些事呢？有时我不禁假设：假如我当上了教师，就一定要做一个好教师。我首先应该认真对待教师的工作，因为这是我的理想。我应该认真倾听同学们提出的每一个问题，并认真解答他们的问题。我还应该做到最重要的几点：一、要用友善的态度对待他们。（除他们闯了大祸外）二、尊重课堂中的每一个人。三、对待他们要有耐心。我想只要我做到这几点，我应该是个好教师了吧。

俗话说得好：“理想是世界的主宰。”让我们完成理想，做世界的主宰吧！

理想的世界作文篇3

我睁开眼睛，咦？这是哪？我似乎躺在花海之中，花香像蜜蜂一样缠绕着我。

这里的草可真茂盛啊！我必须踮起脚尖才能看清，放眼望去，一片的绿中杂着紫、红、黄、白、蓝，像一幅五彩缤纷的图画。我用手拨开这些草，开辟出一条林荫小道走在草丛中，一直迷漫着淡淡的花香，好像是淡雅的茉莉花香，好像是浓郁的玫瑰花香。

一路走，一路走马观花看着各种各样的花，有娇小可爱的小雏菊，有一吹即散的蒲公英，有像女王般的玫瑰花，有形似小鸟的天堂鸟。花儿们好像在向我点头。

走到了一条小溪前，小溪清澈见底，小虾小鱼在溪里快乐地嬉戏。一阵风吹来，湖面荡起微波，泛起一圈圈涟漪。像饱经风霜的老奶的脸。湖边还有一棵柳树，柳絮飞扬像一只只小纸飞机。柳树的枝条也随风荡漾，好似妈妈的长发。

我越不过小溪，只得手背在后面，像远方望去。那儿好像看到了一个骑着马的女孩驰骋在草原，她的头发飞起来，那人是不是我呢？不是，我是个短头发的女孩，应该是我长大以后吧？

夜晚，我躺在花海中，望着满天繁星，记得小时候，爷爷说人死后，就会化成一颗星星呢！我死后，也会吧？星星们好像在对我眨眼。月亮，经常成对诗人描述的对象呢？或许，月亮是我们憧憬的地方，她遥不可及，却又好像就在身边。睡吧！期待明日。

我睁长眼，不是理想世界，是妈妈！

是梦，抬头一望醉人的蓝天，原来梦中的地方是我心目中的理想世界，那是我神往的地方，原来，每个人的心中，都有一个美丽的理想世界。

理想的世界作文篇4

我想纪录片里的每个人都是如此，他们被书籍吸引着，受文学的熏陶，忘了其他，做着一些自己真正喜欢的事。

?书海编舟记》的三位编辑翻译是如此，为了让“华语文学的爆炸波及范围更广”“西语文学的大有作为展现在世人面前”，他们在各自的椅子上坐着，做着，结果终于与时间成了正比，哪怕过程艰难，最后完成的一刻，想必都是笑着的吧。

?二手书的奇幻漂流》也是这样。我一直想着他们是怎样谋生、赚钱的，光鲜的外表下会不会全是腐朽的商业宣传，但并不是这样。正如那位收藏旧书的男士说的那样“书里面是有很多故事的”，他们只是在历史的长河中，寻找、宣传着与自己相似的故事。

?绘本中的奇妙世界》讲述的则是大人们追溯童心的故事，他们并没有刻意去表现些什么，只是用手，用嘴告诉孩子们这个世界，就像最后宣传绘本的阿姨说的那样“只是想让孩子们在面临困境时能有一股力量推动着他们前行，这就够了”。

?设计师的纸上王国》给了我新的体验，爱在本子封面上“乱画”的我，得到了共鸣。书的装帧设计是对内容的二次创作，当你读完整本书再看一遍封面，你会发现设计者早已将书的内涵表现在了其中。他们早已洞悉书的珍贵，想要在最后关头让书升华吧。

?快世代阅读指南》讲述的是在今天，一群热爱读书的人用自己的方式，传播着自己喜欢的东西的故事。即使在堵车时，在地铁上，他们仍愿意分享读书的故事，仍愿意每周逛一次书店，同处一个时代的我汗颜啊。

在纪录片中的每个人都能为自己所热爱的东西做些什么，或大或小，甚至于做出令你我惊叹的事。没有梦想的人生是没有意义的.，没有兴趣的生活是毫无价值的。

他们是一群令我敬佩的人，是一群令我向往的人，能有一段有着坚定信念、无怨无悔的生活，与他们热爱的人类知识结晶——书一起，好好活着，有意义的活着，构建出自己的理想世界。

理想的世界作文篇5

有的人心目中的理想世界是安静和平没有战争，没有争吵的世界；有人心目中的理想世界是能够自由自在的生活，没有烦恼，没有忧愁的世界；还有的人心目中的理想世界是人人平等，有饭同吃，有衣同穿，没有饥饿之苦，不必饱受风霜的世界。

也许你听到这些，觉得很荒唐，但你却不知这都是人们心目中的一个理想的世界。每个人心目中都有一个属于自己的理想世界，虽然他遥不可及，但还是有许多人为之奋斗。不论他多么遥远，多么艰难，都会为之拼搏和努力尝试一下，即使最终的结果是失败的，他们也不会留下遗憾。

不仅是他们，我心目中也有一个属于我自己的理想世界。我心目中的理想世界是一个没有疾病的缠绕，没有痛苦的争吵，没有因饥饿而被迫走上不归之路的世界。

我原以为，这个世界跟我心目中的理想世界差不多，但事实并不是这样。今年，突如其来的一场疾病，害得许多人有家不能回，孩子们被迫困家中自主学习，农民们也被迫困在家中，农田荒漠，野草丛生等等。有人也许会认为在家中会很好玩，但事实并不如愿，有的人在家待着待着被逼疯了，有的人因为无聊而得了抑郁症，而孩子们却沉迷于游戏世界，无法自拔。一想的这些，我心中莫名有一丝丝痛意，痛恨这次突如其来的疫情。现在这样跟我心中的那一个理想世界一点儿也不一样，不那么平静安宁，孩子们也没那么活泼淘气、更听不见她们嬉戏打闹的声音。

我多么的希望我心里中的理想世界是真实的。蓝蓝的天空、碧绿的草地、一栋挨着一栋的房屋、小鸟在无边无垠的天空中自由翱翔、孩子们在草地上嬉戏打闹玩耍等等。

这就是我心目中的理想世界，我多么希望这一切都是真实的，真实的发生在我的生活中。也许这并不可能完全一样。但只要有那么一丁点儿希望，我都不会放弃的去将它化为现实的。这就是我所希望的世界。

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