事迹材料写作以优秀人物或集体的先进事迹为主要内容,是重要的应用写作文本之一,合理的语言表达会让作文变得更有条理性,以下是陆玖范文网小编精心为您推荐的学好语文的作文8篇,供大家参考。
学好语文的作文篇1
有人认为语文是一部感人肺腑的电影;有人认为语文是一首令人心潮澎湃的电影。而我认为,语文如醇厚香甜的美酒令我回味无穷。
今天,我们便开启了初二语文的美妙旅程,这节课所讲的是学好语文的方法。我将老师所讲的方法进行了归纳总结,方法如下:
一、上课时认真听讲,抓住老师所讲的重点,勤记笔记;课前预习,提出疑惑的问题,课后复习。
二、学好课本知识。每一篇课文都是优秀的范文,课后题也都是阅读题浓缩的精华。为了巩固知识,还要在课后多做练习题。这样不仅能养成良好的学习习惯、能力,还能提升学习效果。
三、课外积累,多阅读名著。俗话说:“知识是海洋。”我认为课本知识只是海面上的一朵浪花,要想提高语文成绩,就要适当地进行课外阅读。由于学习时间紧张,我们就要学会选择性阅读。要广泛浏览书籍,以及杂志报纸,并随时写下读书笔记;也可从网络、电视上获取有效信息。
四、注重写作。写日记是写作的基础。写完要学会自我批改,认识自己的不足。来源于生活中的事,因此要关心社会,感悟生活。
以上就是我认为能学好语文的方法。当然了,不同的学习方法因人而异,要选择适合自己的方法!
学好语文的作文篇2
诗就是语文,语文就是诗,诗中有语文,语文中有诗。
诗需要读、写、听、说,语文也是这样,语文可以读,也可以写,也可以听和说。李白有句诗写得好啊,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。何等的气势磅礴。我仿佛看到一个潇洒的诗仙,他在对着飞泻的瀑布吟诗。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一个伟大的诗人用生动的文字,写出这么感天动地的诗句流传至今,激励我们要热爱祖国,为中华富强而读书。
“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”这句诗写那些不顾国家艰难,只顾自己享乐的上层人物,是多么令人厌恶,令人发指。语文可以把人赞美的完美无缺,也可以把人写得极为可恶,这就是语文的力量。
“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”明明是写今日离情,却设想未来的相逢,相逢之日再诉今日离情,足见这离情是何等深沉。这首诗写朋友离别之后,是多么地渴望重新相逢。可见语文是多么有趣味。语文处处都在,不仅诗中有语文,生活中也有语文,而且无处不在,无处不有。语文多么实用啊!
“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”这句诗写的是回忆往日的快乐情景,唱完酒后的副作用。“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗是写母亲对我们的恩,及我们报恩的心理。诗人孟郊用这么简洁的诗句写出自己,对母亲无限的爱,及强烈报恩的心情。诗人用语文写出这么动人的诗句可见诗来自生活,又高于生活。
总之,语文和诗就是一个整体,一个不可分离的整体,语文无处不在,诗无处不在。
学好语文的作文篇3
语文与我而言是一本百科全书,走进她你会发现她包罗万象,人文、历史、山川、哲学……应有尽有,用心去学习语文,你一定会在这个宝藏中找到你喜欢的。
那些脍炙人口的佳作,那些闻名古今的人物,在语文的世界里都能寻到。你看,一身傲骨的文天祥正写着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,那般决绝,那般刚毅;还有“帘卷西风,人比黄花瘦”的李清照,那般柔弱,却有着“生当作人杰,死亦为鬼雄”的气魄;豪放不羁的李白“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,那般洒脱,却也有着寻常人的烦恼,“白发三千丈,缘愁似个长”咱们的就中仙也终究逃不脱凡尘俗世。
与名人对话,总能让人受益匪浅。“问渠那得清如许,为有源头活水来”人总要不断的学习新的知识,才能保持不断的进步和清醒的头脑;“不识庐山真面目,只缘身在此山中”看待事情要跳脱出框架之外,客观理性的分析问题,避免“当局者迷”。
此外,在语文的世界里,我们还能畅游祖国山川,去感受“黄河之水天上来”的大气;去仰视庐山瀑布“飞流直下三千尺”的磅礴;领略“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔。我喜欢“千里冰封,万里雪飘”的北国风光,喜欢“明月松间照,清泉石上流”的幽静山林,喜欢黄四娘家“千朵万朵压枝低”的满蹊花,喜欢在草长莺飞的二月天趁着东风放飞纸鸢,重温儿时的美好。
走进语文,你会明白生可以轻于鸿毛,死可以重于泰山;你会懂得天下兴亡匹夫有责;你会知道这世间本没有路的,只是走的人多了就形成了路。
学好语文的作文篇4
自从一年级开始,我就接触到了最重要的课门—— 语文。一开始的我还没有认识到语文的重要,但随着年龄的增长,我越来越熟悉语文了,与语文有'密切'的关系。
自从认真学习了语文,我从原来一个'目不识丁'的小孩子变成了一个'知识渊博'的人。现在的我不仅能阅读上百万字的中外名著,而且连一些深奥的话语,我基本上也能理解了。这时的我更加深刻得认识到了语文的'魅力'.还与它发生了一些故事。
我读了尼奥斯特洛夫斯基著的《钢铁是怎样炼成的》,懂得了在困难面前一定不能屈服,一定要抗争到底,要有百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度;读了马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》,我立刻就被那些幽默生动的话语吸引住了,我也明白了做什么事都要有汤姆·索亚的探险精神,只有勇于探险,才能获得意外的>收获;看了著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的《十五个少年漂流记》,我知道了面对孤立无援的时候,不能慌,要有'人定胜天'的理念,用自己的智慧顽强生活下去,要团结互助,自给自足;读了《名人名言》,我更是学会了许多道理∶只有毅力才会使我们成功,而毅力来源于毫不动摇,坚决采取为达到成功而需要的手段。、一个人如果抛弃了他忠实的朋友,就等于抛弃了他珍惜的生命……
在吸收这些知识的同时我最想感谢的就是我的好朋友'语文'了!是他一直让书香伴我成长,让我明白了许多道理。反正,我和语文的故事多的说也说不清。那就请您与语文交个好朋友吧!与他发生许多有趣的故事!
学好语文的作文篇5
自从上小学开始学习语文,它就成了我最大的烦恼。我都拿它没办法。
错字别字是我学语文最大的烦恼。每当我写作业,写作文,写日记时,大量的错字别字就跑出来,跟我交朋友。比如:我走进了老师的公室。我就会把“办公室”写成“办工室”。这样的字,我总是错,老师还说,她每次看到我写的这句话,就忍不住想笑。
虽然老师一而再,再而三的批评我,我也听进去了,可就是一写就出笑话,改不了。
还有,每次写作文,好多字不会写,总会出现一大堆拼音。有时候,拼音还会写错。比如:辣椒。不会写椒字,写拼音却写成了“xiao”!其实,不会写椒字也算是正常的,因为没学。拼音不会写就不正常了。而且,这个音我也是会读的,不知道怎么就写成了“xiao”。
写错别字真成了我最大的烦恼啊!
上课不敢举手回答问题是我学语文的又一个烦恼。每次上课,老师让我们回答问题。同学们高高地举起了手,我却像一个木头人一样,看着别人举手,自己一动都不敢动。
可是,那么多举手的人老师都不喊,偏偏就喊我这个不举手的。我一站起来脑袋里就一片空白,居然一个字都说不出来。老师大概被我的表现气坏了,她叫我上午就站着上课。
语文课是第一节,那天我站了整整四节课,腿都站麻了。放学的时候,我走路的姿势都变了。同学们还跟在我后面笑我,一阵阵的笑声让我很不好意思,脸都变成红苹果了。
其实学语文应该是有快乐的,可我却总是有无穷无尽的烦恼。我真希望我在学语文的过程中烦恼少一点,快乐多一点。
学好语文的作文篇6
语文是一汪浩浩荡荡,气势磅礴的江水,她容纳了净水与黄沙;语文是神奇莫测自由飞翔的神毯,她带我游遍世间的每一个角落;语文是饱经岁月的老人,她诉说着昔日的儿女情长,昔日的快乐与忧伤
语文迈着轻盈的脚步陪我一起漫笔于灯下,一起畅游于林间。诵明月之诗,歌窈窕之章。我结识了不为五斗米向乡里小人折腰的陶渊明,亦了解到杜甫会当凌绝顶,一览众山小是多么的雄壮。月夜江口孤船上的琵琶女一曲忧愁竟惹得江州司马青衫湿!听,多么的雄壮,多么的沁人心脾!少年侠士携剑闯天下,这竟为诗仙李白所为,好一个飘逸,好一个风流少年。安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜一声高喊似划破了苍穹,不禁的让人叹一声:古来圣贤路不顺,唯有逸者畅其情!壮!壮!壮!
一代才女李清照竟如此感叹:这次第,怎一个愁字了得?这是,这是诗人的一声竭力嘶吼,这是诗人的一生情感悲鸣!我不禁为她感到隐隐作痛。吴文让我看到了历史竟留下这样一位才女。十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。好一副惨淡之景,是苏轼。丧妻之痛岂能轻视,一代文学大师就是这样来抒发他内心深处的的凄凉与寂寞的。一根节杖,一群绵羊是他的生活写照。身在北海,整日遭受风吹雪冻,饥寒交迫,无情岁月戳弯了他的脊梁,却戳不弯他刚直的心。是语文让我看到这是中华民族刚直的气节,是伟大民族的精神力量。
俯首甘为孺子牛是鲁迅的精神;宁死不吃外国救济粮是朱自清的精神;宁为活铡不肯投降是胡兰姐的精神。是语文教会了我们这些崇高的中华民族的精神,是语文让我们懂得了古仁人的品质与智慧,是语文教会了我们太多太多
语文,你是我心中的一泓清泉,无时不滋润我疲惫的心;
语文,你是我温暖的港湾,让远航中的我找到温馨的家;
语文,你是我光明道路上的引导者,引导我走向成功,走向光明。
语文,有你的日子,世界真美好!
学好语文的作文篇7
假如语文是蓝天,我就是那雄鹰。
假如语文是草原,我就是那骏马……
是的,我和语文就是这样的不能分离,我爱语文,也渴望得到她的爱。
语文让我感受到天蓝的浪漫。
那普通的夜晚,在语文看来,月光是字,芳草是句,整个美景是一段故事。一杯美酒,伴着月光,喝下的是陶醉。
语文让我感受到绿色的宁静。
躺在床上,翻开语文,就像来到了一片辽阔的草原,任风儿温柔地抚摸着自己的脸,耳边仿佛奏起了优雅的笛声。
语文让我感受到紫色的高贵。
那些文句,流传着多少年来伟大的大家们的思想情操和艺术水平。它将继续流传,流传千古,甚至永不毁灭。
语文还有黑色的严肃,白色的纯洁,红色的热情……语文是一缕阳光,时刻照耀着我的心灵。
我爱美术,我爱音乐,但是跟语文比起来,它们似乎还差点儿。因为美术是我的视觉享受,音乐是我的听觉感悟,而语文,是我的心灵体验,失去了美好的心灵体验,活着还有什么意思?
或许这样比喻更贴切:语文是我呼吸的空气,这样,有我的地方就有语文了。
是的,我和语文就是这样的不能分离。
每一天早晨醒来,语文告诉我“晨曦初露”的美丽;每一个中午休息,语文给予我“身心舒畅”的享受;每一个黄昏回家,语文陪我体验“温馨家园”的幸福。
作为学生是幸运的,每天的语文课可以成为一种享受。但等到我大学毕业了,我想我依然是可以时刻与语文同在,因为我要让我的工作、生活都是语文,这充满无限魅力的学科!
嘘——轻点儿,语文就在旁边,别让她听见,我会不好意思的。
学好语文的作文篇8
语文啊,你知道吗?一直以来,我都对你情有独钟。曾经的我,喜欢语文,但胆怯语文。曾经的我,还不会写一句话。曾经的我,对于人生的概念还很模糊……
是的,是你告诉我,妈妈对我们的爱是多么的宽广,永远没有边界。是你告诉我,怎样才能写出一篇的好的作文。可是,人生是什么?
到了初一,我长大了,你告诉了我:
在人生的旅途中呀,你会遇到一座有一座的大山。这样或高或矮,有平又陡,但,无论怎样,你都必须勇敢地面对它,并且要竭尽全力翻过它们。因为,当你一次又一次地爬上山顶,当你一次又一次战胜困难与挫折,你的眼前就会是一个全新的世界。这时,你就是一个成功者,你实现了自己的理想。但是,你不能就此停息,一定要向着下一个山顶攀爬!
啊!谢谢你——语文!我一定会为理想坚持不懈地奋斗!
是你告诉了我:
遇到困难,不要着急,不要慌,不要考虑着结果怎样。而你,要想着下一步该怎么迈出,是出“左脚”还是出“右脚”。走了这一步,再去走下一步。有一天,当你经历无数风风雨雨后,你会发现,你已经在人生路上斩断不知多少个荆棘,漫漫人生路你已经走了很长。
啊!谢谢你——语文!我一定会在人生路上一步一步脚踏实地地走!
又是你告诉了我:
生命的伟大与卑微算得了什么?生命外在的美丽与丑陋算得了什么?贝壳,都为一个如此细微的生命提供了如此美丽的居所,你何曾不一丝不苟的做好每一件事?无论这件事多么小,多么微不足道,你必须认真对待它。
啊!谢谢你——语文!我一定会让我的生命更加美好!
还是你,告诉我……
语文,我想悄悄对你说:
“我爱你!”
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