保护校园环境的倡议书参考8篇

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Kris
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其实倡议书的书写是发表自己的内心感受和意见的一种方式,倡议书是为倡议、发起活动的一种专用书信,以下是陆玖范文网小编精心为您推荐的保护校园环境的倡议书参考8篇,供大家参考。

保护校园环境的倡议书参考8篇

保护校园环境的倡议书篇1

亲爱的同学们:

大家好!

优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

讲究卫生是一个文明程度的重要标志,是衡量一个人道德品质的重要标准,讲卫生的人就是有道德的人,不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的校园里,由于有一些同学的不良习惯,校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同学总是在操场上吃食物,弄得操场油迹斑斑,诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。同时,我们也欣喜的看到,一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾。同学们,你扔下的是肮脏,捡起的却是品德啊。

一个中学生,应该怎样贡献自己的一份力量呢?我认为大家应该从身边做起,从自己做起,首要的就是做好个人卫生,维护好校园环境。方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。

在此,我向同学们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好清洁值日工作。

二、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。

四、不在走廊、楼梯间、操场等场所吃食物。

五、不在校园建筑或树木上乱涂乱画。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!

倡议人:___

___年_月_日

保护校园环境的倡议书篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?答案是肯定的,那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园吧!

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

优美的校园环境,会让我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人、男生做绅士、女生做淑女;优美的校园环境,让我们时刻沐浴在阳光中,温馨融洽

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的校园中,我们如何以轻松愉快的心情面对一天的生活?然而,在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见:教室里,寝室里遗落在地面上的垃圾比比皆是;楼道里、走廊里、操场上会留下人走过的“痕迹”;教学楼后,经常天女散花;商店门口,吃一路,丢一路。

扫的不如丢的快,这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望背道而驰保护校园环境的倡议书默认。

既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图一时自己“方便”,要为创建绿色校园做自己该做的,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。

因此,我们六(2)班向全校师生发出如下倡议:

1、保护校园环境,从我做起,从我班做起,自觉维护校园的清洁卫生。

养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。

此致

敬礼!

倡议人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

保护校园环境的倡议书篇3

亲爱的老师、同学们:

又一个光彩夺目的春天,当我们早晨起床走在美丽清新的校园中,我们是否感受到我们在呼吸着那每一缕飘着花香的新鲜空气?当我们上午在阳光灿烂的环境中学习,我们是否感觉到心旷神怡,充满动力?当我们在波光粼粼的校园湖边散步,看着美丽的鱼儿游来游去时,是否心情倍感舒畅?我们每个人都希望在一个清洁舒适、绿意盎然、和谐有序的环境中学习生活,健康成长,而美丽的环境需要我们共同营造。为了构建我们和谐美好的升达校园,创建一个优美的生活环境,艺术系团委、学生会向全院师生发出如下倡仪:

1、请大家爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

2、请大家不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓或垃圾筒,并主动捡拾地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯;

3、请大家爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球;

4、请爱护学校教室公物,不在课桌椅乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅;

5、请大家经常打扫宿舍、教室卫生,并注意摆放好自己的物品;

6、请大家节约并合理使用水资源,自觉制止浪费水资源的不文明行为;

7、请大家在校园内男女交往时要举止得体,自觉与不文明行为说“再见”;

8、请大家自备购物袋购物,少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品;

9、请大家自觉抵制污染小广告。

老师们、同学们,让我们共同携手,用实际行动投入到“绿色校园”活动中,让生命之水长流,让生命之绿永驻,让和谐之树常青!让我们从点滴做起,少一些不经意,多一些责任感,共同构建我们和谐美好的校园!

xxx

20xx年xx月xx日

保护校园环境的倡议书篇4

尊敬的校长:

您好!我是禧和小学44班的周熙杰,最近我看到了有些同学在操场乱丢垃圾的现象。比如:有些同学明明知道不可以乱丢垃圾,却偏偏扔在地上,垃圾桶明明在脚边,走两步就可以扔到垃圾桶,却还是扔在地上。乱扔垃圾就是浪费资源,这些垃圾本有它们的家,现在却躺在地上,还让美丽的校园受到污染。

所以我特意提出以下建议,还请您可以接纳,让我们的校园更美丽。

多派老师和学生打扫操场,打扫时要有一两人监督,确保每一个角落都打扫干净。

在操场周围多放几个垃圾桶,这样就不用再走很远扔垃圾,乱扔垃圾的现象就会减少。

在班级举行保护校园环境和垃圾分类的'班会活动。

在垃圾桶边上放上标语“走进一小步,文明一大步”,让学生们提高环保意识。

作为一名小学生,我只能想到这样的办法,也许您看完我的建议会觉得操作性不强,但您肯定会有更好的办法来解决。希望您和我一样,重视校园环境的问题。

祝:身体健康,工作顺利!

保护校园环境的倡议书篇5

老师们,同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

7、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

老师们,同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

保护校园环境的倡议书篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

又是一个春天的到来,校园的草木欣欣向荣,放眼望去绿油油的一片、绿色是大自然赐给我们的宝贵财富,人人都希望有一个美好的家园,当我们在绿树成荫的`校园中漫步,一定会感到心旷神怡。

为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,在这里我们号召广大同学都行动起来,从身边的小事做起,担负保护校园环境的责任,做一名有素质的大学生。

让我们细心的观察,在我们美丽的校园还存在着一些不尽人意之处。

因此,我们倡议:

1、 以爱护校园为己任,自觉维护校园的清洁卫生,不随意乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不随意践踏草坪。

2、 不将食物带进教学楼,自觉清理自己造成的垃圾,随手扔进垃圾桶。

3、 不从教室、学生寝室将垃圾随手丢弃在窗外草坪上。

4、 不在课桌椅上乱写乱画。

5、 树立和倡导绿色文明意识。

6、 勤俭节约,珍惜校内各种资源,随手关灯、关空调、饮水机等。

7、 上课将通讯工具自觉调成无声状态,共同营造文明课堂。

8、 师生和谐、同学友好、语言文明、行为规范。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,互相检查,从自我做起,多一片绿叶,多一份温馨、优美的环境让我们懂得珍惜,优美的环境让我们知书达理,优美的环境让我们学会谦让、细节体现一个人的素质,让我们做好每一个细节,保护校园环境,争做一名有素质的大学生!

保护校园环境的倡议书篇7

同学们:

我校正在创建蚌埠市文明校园,你可知道有多少人在为保持校园环境的优美、整洁、赶紧而努力吗?当你背着书包走进校园时,当你奔跑在绿草如茵的操场上时,当你坐在干净的石凳上读书、休息时,你是否愿意看到校园中垃圾遍地、草坪被践踏、花木被攀折?校园是我们的第二个“大家庭”,爱护校园环境不是一个人的责任,为此,我向全校的同学发出保护校园环境的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:

1、值日时要认真打扫,不留卫生死角。

2、做到不乱扔垃圾,不随地吐痰,主动捡拾地上的垃圾并扔进垃圾箱里,养成文明环保的好习惯。

3、组织“校园小卫士”,课间多巡视。

4、爱护校园里的花草树木,不攀树,不折花,花草树木也需要健康成长的环境。

5、保护好学校为大家精心提供的公共设施,不乱涂乱画,养成良好的卫生习惯,主动清理地面和墙壁上的污垢。

6、积极宣传创建文明校园的意义,督促身边的同学保护校园环境。

一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!

保护校园环境的倡议书篇8

同学们:

说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然??”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。” 保持校园卫生是良好习惯的体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的.责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。看看那朝夕相处的校园,早上还被打扫的干干净净,两节课后,那个干净的校园就无影无踪了,垃圾随处可见,还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子,过瘾后,“潇洒”的走了,有些同学看到垃圾,若无其事的走开了,甚至有些同学在距垃圾桶几米之远,竟把垃圾

随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任,可有些人只有看到老师了,才将垃圾捡起,这是负责任的表现么?

三年,是短暂的光阴,一晃就过去了,同学们,你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境,还是垃圾满目的景象............

随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶.........让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。

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