自我鉴定能够帮助我们建立积极的人际关系，自我鉴定能够帮助我们认识到自己的社会责任和义务，陆玖范文网小编今天就为您带来了自我鉴定材料范文5篇，相信一定会对你有所帮助。
自我鉴定材料范文篇1
很庆幸有这样的一次实习机会，短短两个月的实习时间就过去要感谢计划财务部的经理和各位师傅的照顾和指导。很多课堂、课本上不能学到东西。让我学到这些东西。实习结业作鉴定如下：
解银行里面大概的业务流程。实习期间，因为有这次实习。经理教会我怎样做银行各部门的业务考核表;教我怎样做头寸表;教我什么是明晰分类帐;教会我怎样查帐;教怎样装订每日的`传票。耳濡目染的过程中，解银行里各部门之间有怎样的分工与合作，计划财务部在银行体系中发挥着什么样的作用以及银行内外有什么样的业务往来和资金流动。
能用到以前学过的某些知识。比如当我知道银行里面的资金是从帐面上直接划来划去的时候，因为有这次实习。很兴奋，因为知识遇到实践的时候就会很有成就感—即便这是很简单很简单的道理—但是有这样的感觉：这种经济作业的方式以后能给我工作带来很多灵感。
能接触到可能即将面临的工作环境。觉得我办公室的气氛就很和谐，因为有这次实习。很融洽。大家会为某个问题去讨论，然后很快的去解决。效率就是谦虚，就是交流，就是妥协和团结。这样体会到要学会学习。学统计方向专业的而统计本身只是门工具，因为有这次实习。不难学会。而以后，会从事各种各样的工作，就是说当我不进行统计方面的研究就要从头开始学。这是一个很严峻的事实，所以我要学会学习，主动一点，勤奋一点，谦虚一点。
想再次感谢我计划财务部的经理和各位师傅，最后。谢谢你能让我学到这么多的东西，让这两个月星期的实习变得很充实，很有意义。未来的道路还很长，仍需我努力，努力就不会后悔，也没有后悔的余地。
自我鉴定材料范文篇2
白驹过隙，两个多月的试用期即将结束!从6月18号工作至今，每天都过得很充实，我从刚进来的陌生到现在的熟悉，这个过程，xx信社的领导以及各位同事给我很大的支持与鼓舞，他们的信任与教导使我不断进步。
对于一个非银行业相关专业毕业的求职者来说，能够有这样一个机会进入农信工作，对我来说既是机遇又是挑战。诚然，对于一个对银行业务不甚解的门外汉来说，在银行这样的单位里，在完全陌生的领域中，我必须从头学起。在我刚进农信的几天里，认识这里的同事，以及熟悉这里的工作环境对我来说是首先需要解决的问题。
在很短的时间里，我就已经认识大家，渐渐开始熟悉这里的一切?? 为熟悉农信的各种业务和基本知识，我看不少如柜台、信贷、稽核、会计准则、财务等方面的业务书籍，在接触到一些不太熟悉的'术语以及科目时，我就会在网上查找相关的解释，如果实在不明白，我就向同事们请教，大家也都不厌其烦地给我讲解，并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。
在上柜台实际操作的这段日子里，由开始时的紧张与生涩到现在的淡定与熟练，虽有自己的努力，更多的是与各位同事的鼓舞与支持离不开的，在我做的好的时候，他们给与我肯定，在我出错的时候，没有责骂，而是理解与教导，他们用过来人的身份传授给我切身经验，这样的好同事，怎能不让我加倍努力呢?
有业务知识还不够，还得过硬的业务素质和道德素质，通过学习职业道德规范读本以及信社定期开展的案件防控专项整治工作以及会议精神， 我深知作为农信员工，一定得经得起考验，经得起诱惑，做到莲花般的纯洁，微笑服务，举止文明，切实做到“手握手的承诺，心贴心的服务”。
在同事们需要的情况下，我也会尽自己所能去给大家提供便利，每天我都准时上下班，回到营业厅时做好各种开展业务前的准备工作，如泡茶、开电脑或者是下班前的清洁??尽管这都算不上什么大事，只是我的举手之劳，不过我觉得正是这样一个良好和谐的办公室气氛，使我在一个祥和的环境中可以把工作做得最好。
对于我这样一个从大学走出来时间还不算长的新人来讲，在工作中还是会遇到不少这样那样的问题，包括工作方式以及与人交际方面的，在这段时间中，我已经在这些方面有长足的进步，而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人。
我想自己之所以能够比较快地完成这种转换，跟我们筠洲信社有着的良好的工作环境氛围是很分不开的，在这样一种和谐气氛中，我还有什么理由不在这里取得进步和提高吗?
这两个多月来的日子，我自我认为取得很大进步，学到很多，虽然也犯不少错。在此真诚感谢信社领导的关怀与个同事的教导，试用期的结束，并不是真的结束，而是新的开始，是对我更严峻的考验，我将加倍努力，用青春的汗水去灌溉农信社这颗茁壮成长的大树!
自我鉴定材料范文篇3
本人从20xx年起一直在网易生活论坛从事灌水工作，现任讽刺与幽默版版猪。这两年来，本人坚持在灌水工作中不断学习、不断总结、不断提高，灌水工作做得十分出色，生活勤俭朴素、政治立场坚定，工作好、形象佳、贡献大，被评为灌水先进个人1次，多次受到生活论坛里的筒子赞扬。
一、刻苦勤学，努力提高自己的灌水素质
本人能一贯坚持认真学习关于灌水方面的方针政策、法律法规和建设有生活特色的灌水事业理论，特别是全论坛上下开展"三项灌水"期间，本人能坚持以"全心全意为灌水事业服务的宗旨、能者多灌的思想路线、随意恶搞的作风"为中心，并结合自己的实际勤学多思，在日常的灌水工作中时刻体现出身为一个版猪的良好形象。同时，狠抓业务知识的学习，认真学习了《论坛灌水法》、《灌水无罪法》、《恶搞有理法》等关于灌水的法律法规，令到自己的灌水能力不断提高，在灌水的过程中，树立了良好的灌水工作者形象，维护了广大筒子的灌水权威。
二、刻苦锻炼，灌水能力不断提高
本人能坚持不断学习、不断总结、不断提高，特别是本人在担任版猪以来，认真贯彻实施"正常灌水、从严治水、依法治水"和"抓广告、带队伍、促灌水、保平安"的工作方针，按照"真抓、早抓、主动抓"的'指导思想，积极协助例如史尼克、知音等站长抓好灌水队伍管理建设工作，经常了解灌水筒子的思想状况，坚持以灌水事业理论武装筒子的头脑，以俺提出的"灌水代表"重要思想统揽全局，时刻保持与时俱进、开拓创新的精神，使每个筒子思想不落后、方向不偏离、步伐跟得上，坚持正确的灌水目标。
三、勤奋努力，灌水作风不断改变
本人多年来，灌水工作勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨。在任讽刺与幽默版猪期间，面对艰苦的灌水工作，本人没有怨天尤人，更没有向论坛和站长诉苦，而是干一行爱一行，把全部精力投入到灌水事业工作中去。同时狠抓灌水规范、行为规范、恶搞规范等灌水事业规范化建设工作，让筒子们的灌水规范和版猪们服务意识不断增强，使人民群众对灌水工作机关的满意度进一步提高，树立了灌水工作者在人民群众中的威信。
四、踏实肯干，灌水成绩显著
本人在这几年来，能坚持能者多灌、依法灌水，而且成绩突出，得到论坛站长和筒子们的一致好评。自担任讽刺与幽默版版猪到现在，本人从没有怨天尤人或者向组织诉苦，而是带领全版筒子全心全意投入到灌水工作中去。据统计，自担任版猪以来，经本人直接参与灌水的贴共有123456张。
五、廉洁奉公，树立灌水者的良好形象
本人虽然在灌水工作中取得了一定的成绩，但从不会居功自傲，而是谦虚严谨，待人诚恳，与人相处融洽，生活廉洁自律、简单朴素、作风正派，徐大砖想以500积分贿赂俺去网络文字杀人游戏中投小雨康桥是凶手俺也没有去，并时刻以版猪的标准来严格要求自己。在依法保卫生活论坛灌水事业、维护版块治安秩序稳定的工作中，本人能做到不畏强权，敢于与非法灌水作斗争，廉洁奉公、依法灌水、文明灌水，积极又出色地完成了论坛和站长交办的各项灌水任务，为生活论坛的灌水事业尽自己的一份力量。
六、存在问题及努力方向
虽然本人在灌水工作中取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，这些问题主要表现在本人对目前日益完善的新的灌水法律法规仍未能较好较熟练地掌握和运用，灌水水平仍有待提高。在日后本人将继续努力学习灌水理论知识和灌水业务知识，全面提高自己的灌水理论水平和灌水业务水平，为确保生活论坛灌水事业的跨越式发展作一分贡献。
自我鉴定材料范文篇4
在校期间学习刻苦，成绩优秀，掌握扎实的医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学提高潜力。为人诚信开朗，勤奋务实，有必须的组织管理潜力，有较强的适应潜力和开拓精神，有良好的职业形象和素养;职责感强，热爱群众，能恪守以大局为重的原则，愿意服从群众利益的需要，具备奉献精神。
大学期间曾担任学习委员，系宣传部部长，有较强的组织潜力和沟通潜力。在工作踏实肯干，大胆创新，锐意进取，公正无私赢得了老师和同学的一致好评，在20_—20_年度被评为优秀班干部，并荣获卫生先进奖;我有着吃苦耐劳、乐观向上、坚韧不拔、永不服输的优良品质。深厚的专业知识，完整的知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团体协作精神和亲和力，定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务!
四年大学的临床理论学习构成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的潜力。
尤其是在实习过程中实习医院给我带给了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和的处理。强烈的职责感、浓厚的学习兴趣，动手潜力强、理解潜力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的“知本”。我的努力同样也得到了校园老师和同学的一致肯定，获得了“三好学生”“二等奖学金”“三等奖学金”“国家励志奖学金”“省政府助学金”等荣誉奖励。丰富的社会工作经验不仅仅开阔了我的视野，更构成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。大学各阶段，我一向担任班长职务等，成功地组织了无数次班群众校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为优秀班群众，用心参加校运动会等组织活动，本人也多次赢得了优秀班长优秀学干运动会先进个人等荣誉称号。
自我鉴定材料范文篇5
工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。
先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正，学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。
爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生竟选学生干部，树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。
教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习，对五中的老教师们，我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己成长进步的速度快，班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人，对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生，应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师，爱护学生的自尊心和自信心，鼓励学生的创造性;
长期的教学生涯中我一直遵循的准则是：千教万教，教人求真;千学万学，学作真人。注重研究教学规律，精心组织教学，受到学生们的普遍好评，我大胆改革劳动技术课的教学模式，将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文，在提高应用能力方面作出了可贵的探索。
学习是手段，创造才是目的。在学生时我以培养能力，发展智力，造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口，以地理课堂教学为主阵地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略，在探索中小学生创造性思维规律，开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。
学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培养了学生创造性思维能力。
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