写作文之前一定要明确中心，这样写出来的文章才有价值，写作文要注意文采和修辞手法的运用，使文章更富有感染力和吸引力，陆玖范文网小编今天就为您带来了线上课作文参考7篇，相信一定会对你有所帮助。
线上课作文篇1
第一节课后，郭老师对我们说：“你们的郝老师出去学习了，两个星期后回来，这一段时间一位新老师来代她的课。”我们听了后，有了一些小骚动。同学们小声议论着新老师长什么样，会不会是男老师？我也迷惑不解，想新老师上课是什么样，会不会和郝老师一样上课风趣幽默呢。
我想等到第二节课一上完，我心中的疑问就会消失了。
“叮铃铃”，随着清脆悦耳的上课铃声，我们的新老师迈着稳健的步伐来到了教室里，我险些晕倒，我们的新老师竟然是个男老师。以前我们的正课老师可没有男老师，今天来了个男老师，也算是个新鲜事了。
我着意地看了看新来的老师，他大约40岁左右，有一张黝黑的脸，中等身材，不胖也不瘦。他还有一头蓬松的黑发，竟然没有一丝白发。天这么冷，他却只穿着毛衣和夹克，我估计他是从体校来的，身体素质好，居然不怕冷。
上课了，老师三步并做两步地走上讲台。老师刚一上讲台，我就有一种亲切感，因为他和我们的科学老师差不多，一样的黝黑脸庞，一样的中等身材。开始讲课了，他说了一声；“大家好”，唉，好没创意的一句话呀。然后他就在黑板上写下了自己的尊姓大名；李德全。我们以后就叫他李老师了。李老师告诉我们数学很简单，只要用心听讲，多动脑，多练习就会掌握所学的知识。李老师讲课的时候，爱举例子说明，他一举例子，我们就明白了。李老师写字一点也不潦草，很工整。而且，他和我们郝老师也不一样，郝老师讲课时，在黑板上写字时，是哪里有空写哪里，而李老师写字很有规律，一样的问题放在一起，一竖行一竖行地写，很有顺序。不知不觉中，一节课就上完了，我们也喜欢上了李老师。
我们喜欢上李老师的课，我们也期待郝老师快点回来!
线上课作文篇2
今天，我们下午有节英语课，听说是外教来给我们上课，我们非常兴奋。
上课了，一位外教女老师走了进来。我们欢呼了起来，似乎把身边的听课的老师全忘了。外教先给我们打了招呼，就开始上课。老师先让我们玩中自我介绍，老师扔纸，扔到谁那里，谁就回答老师的问题。扔了几次后，这次扔到了我这儿，外教问我：“what’syouname”我回答：“mychineseiskongjingsong.”外教问：“areyouhareaenglishname”我说：“yes,myenglishnameiskongjingsong（声调），因为我灵巧的运用了小沈阳的话，引起了全班大笑。
今天，我真的'好高兴啊！希望天天都能上外教的课。
线上课作文篇3
又是新的一天，太阳公公很准时的升起来了，在这个美丽的小镇上，住着很多友善的居民。
一个穿着蓝色衣服的小男孩，正在对着镜子刷着洁白的牙齿，嘿嘿，这就是我，王志浩，我就住在这个美丽的小镇。爸爸妈妈都去上班了，妈妈在出门前就已经做好了早餐，今天是周末，我不用上课，我一边吃着美味的早餐，一边想着改做些什么解闷呢？对了，去钓鱼，嘿嘿，我们小镇上有好几个池塘，里面都有鱼，很多居民有空都会去钓鱼，我和爸爸有时候也会去。
我拿着鱼竿出门了，在路上，我遇见了我同学刘豪，他为人很大气豪放，他挺乐于助人的，和他的名字一样。我们正在打招呼的时候，陈毅强走了过来，他手里拿着一个玉米，一边啃着一边和我们打招呼，他很胖也很能吃，在学校，一下课他就去买零食了，一天都没见他的嘴巴停过，好羡慕他这种能吃不胖的体质啊！
不多见，我就和他们分开了，我还得去钓鱼呢，看看能不能钓到大鱼，来到池塘，我放上鱼饵就开始坐在池塘边上钓鱼了。时间还很早，我就静静的等着鱼儿上钩。我的周末就这么过了。
线上课作文篇4
10月1日，是我们伟大祖国的生日，在这节日里，普天同庆，到处都张灯结彩，良多公司的门口都贴上了“国庆快乐、欢度国庆”的字样，还挂上了大红灯笼。街道上人来人往，毂击肩摩。国庆长假，同学们跟爸爸妈妈一起走出家门，游览名胜古迹，领略祖国的伟大文化。商店的门口吊挂着气球和彩旗，有红的、有黄的、有绿的······洋溢着喜庆的气氛。在这个喜庆的日子里，迎来了我弟弟的8岁生日。
今天，弟弟高兴极了！早就迫不及待地催妈妈买蛋糕：“妈妈！赶快走呀！再不走就买不到蛋糕啦！”而妈妈却慢着性子说：“晚点去好了，蛋糕多得很，毋须着急，没了再让蛋糕师做一个呗，先去玩吧，去了再叫你。”于是弟弟就灰溜溜的走了。可没过多长时间，弟弟又去催妈妈了：“妈妈你就带我去买嘛，再不去我就不理你了。”在弟弟再三恳求下，妈妈只好带我们去买蛋糕了。来到蛋糕店，第一件事就是挑选蛋糕，当然，这是由小寿星来挑选的喽。紧接着，弟弟就二话不说的选中了两个最显眼的巧克力蛋糕，一个是白巧克力的可惜没有生果;另一个是黑巧克力的，生果很丰盛。
“就选这个黑巧克力的了！”弟弟忽然改变了主意。于是妈妈就说对店主叔叔说：“请帮我做这个黑巧克力蛋糕，顺便做两个小老鼠，谢谢。”接着是蛋糕师大显身手的时候了：他先拿起一把刀把奶油涂在盘子中心，再把圆形蛋糕横切成3个同样大小的面包，取其中一块放在涂有奶油的那部门，把果冻摆在这层面包上，盖上另一块面包，在刚盖上的这层面包上涂蓝莓酱，然后盖上最后一层面包，在整个蛋糕原型上涂满洁白洁白的奶油，接着在洁白的.奶油上洒黑巧克力碎片，做完后摆上厚味的生果，插上巧克力装饰，一个可爱的蛋糕就做好了。结完账，我们就捧着这蛋糕回家了。
预备吃蛋糕了！弟弟让爸爸把生日花点燃，爸爸就拿起打火机“啪”一下，生日花就“呲”地一下开了，并奏响了美妙悦耳的《生日歌》，伴随这首悦耳的歌，弟弟许愿了，过了一会儿，他吹烛炬了，只听“呼”的一下烛炬灭了。该吃蛋糕了，弟弟对蛋糕比手划脚说：“我要这里的！我要这里的！”妈妈还不停地说：“好！好！好！别急!慢慢来！”伴跟着音乐，我们开开心心地吃蛋糕了······
线上课作文篇5
你知道什么是“神游”吗？肯定不知道吧！其实“神游”就是“开小差”，其实这是一个基本上人人都的坏习惯，当然，我也不例外。
可我上课也不是经常“开小差”，只是会在一些不感兴趣的课上开，尤其是在音乐课。我特别喜欢做或想与这节课内容根本无关的事情，而且最要命的是，我一开起小差来就会停不下来，少则几分钟，多则十几分钟。
这不，星期五下午最后一节音乐课，我又开起了小差。那节课除了学唱歌以外，我还记得老师讲了关于弱起小节的唱法，具体讲了什么内容，我也忘得烟消云散了。
当老师在黑板前讲课时，许多同学因为对这些内容不感兴趣，都自顾自地在做自己的事情：有的拿出了数学练习试卷，偷偷地在做；有的翘起了二郎腿，趴在桌子上闭目养神；有的拿着笔在音乐书上涂涂画画；还有……而我却端端正正地坐在那儿，两眼看着黑板，有时还微微点着头。不过，别看我这么认真，而我的思想早已飘呀飘呀，飘到了上午语文期中考的事情。这一次考试十分难，虽然不是全镇统考，但我们学校整个六年级是统考的，听说还要排名次，作为班上的班长，如果这一次考砸了，我真的会丢很大的脸，到时候肯定会被同学们嘲笑，被老师、家长批评的……
我越想越急，心情真是糟透了。这时，老师突然停止了讲课，用严厉的目光盯着我们班上的每一个人，喊了一声“全体起立！”我们班所有同学的注意力都被拉了回来，做作业的不做了；闭目养神的人打起了精神，坐得端端正正；看书的人也连忙把书塞回了抽屉……所有的人听到这声命令都站了起来，都被这一声突如其来的命令吓傻了，连反映都变得迟钝了。老师批评了我们几句，就都让我们坐下了。不久，我们又做起了自己的事情……
“开小差”确实是一个不好的习惯，对此，我在这里向同学们提出几条建议：
1、我们可以在铅笔盒里贴上一张纸条，上面写上一句提醒自己不要开小差的话。
2、在自己开小差时，努力把思想拉回课堂上，减少节点。
虽然科学家已证明，每个人都会开小差，但我们要努力克制自己，听好每一堂课。
线上课作文篇6
“叮铃铃……”上课铃响后，足球场上正想射门的赵拓同学立刻停下脚步，留恋地望了一眼脚下的足球，抱起球大步流星地向教室走去。正在跳绳的王琳也停下轻快的脚步，依依不舍地说:“今天跳得真不错，96个，有进步!"说着收起绳，和别的同学蹦蹦跳跳地向教室跑去。正在教室里凑在一起说话的同学，都迅速地回到自己的座位上，解开书包，拿出语文书、本子，有条理地放在桌子上。
沸腾的教室随着铃声顿时安静下来。同学们都端端正正地坐在自己的位上，等待老师来上课。 这时，我们的王老师拿着讲义夹，踏着稳健的步伐满面笑容地走进教室，登上讲台。用温和的目光环视了全班同学一眼，接着用清脆的嗓音说:“上课!”“起立!”随着班长响亮的喊声，同学们“刷” 地一下站了起来，用清脆如鸣的声音说:“老师好!”“同学们好，请坐!”同学们迅速翻开书，新的一课开始了。
线上课作文篇7
寂寞无声的夜晚，昏暗光迹的桌前，你在如山作业中如履薄冰、踽踽独行，作业的高压、无情的选择、魂牵梦绕在脆弱的心扉，让本不安宁的心理愈加喧嚣杂乱，徘徊在笔尖与纸的磨擦声中，回忆起黑板与粉末交织的轨迹，润滋着萧瑟意境的心扉，心思不禁涡旋在老师、黑板、讲桌所构成的暖流里恍惚若失。
上课似滔滔激流，学生是他的左岸，老师是他的右岸，岸岸相连、环环相扣、互相依附着前进着。在争奇斗艳、唇枪舌剑的研讨中更加澎湃，别具韵味在缄默思忖，在探求真理的道路中增添沉稳，别样风采，这样你会感受到知识的温度、老师的温度、学习的温度。
在有限的空间、压缩的时间里有“飞流直下三千尺”般酣畅淋漓的接受。这里面不需要“会当凌绝顶，一览众山小”的壮语，只需“海内存知己，天涯若比邻”的真心，这样就会事半功倍，在“山重水复疑无路”的探求真理路途中觅得“柳暗花明又一村”的正果，让干涸的心理得到知识的抚慰和慰藉。
纵使“书读百遍，其意自现”的真理永存，即使进步的阶梯在幽雅的风味中飘荡，也需要在咀嚼中升华，在心灵的碰撞中领悟，而上课则化繁为简、化难为易，让有限的时间迸发出无穷的能量，让古今中外的仁人志士抛头颅洒热血的高尚气节吟哦子耳畔灌输于大脑，让“上马击狂胡，下马草军书”的满腔热血，让“今日长缨在手，何时缚住仓龙”的革命情怀，重温于课堂，歌颂于心间。
携一缕上课之光，系一丝幸福之带，整理行装，踏上漫漫人生路吧！
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