微风拂过，风铃轻轻摇动，最忙碌的要数最下面的那只小蝴蝶，它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞，两只大蝴蝶不时扇动翅膀，像在为小蝴蝶喝彩，那融洽的气氛，真像快乐的一家子。这声音像琴声悠扬，引人遐想；似小溪流水，圆润、柔美，令人陶醉；如校园的钟声，激越、清亮，伴我成长。这个风铃不仅外貌和声音美，它还救过我一次“命”呢！有一次，到了7点10分的时候，懒惰的我还在像小猪一样在睡懒觉，就是这风铃动听、响亮的“歌声”把我叫醒了。不然，到了学校，我可要挨老师的骂了。

谁能说这风铃不是天地给我的恩泽？这个风铃，仿佛是一位歌唱家；又如同一位美丽的课外老师；又如同一场“及时雨”---在我最需要的时候，悄然来临。我喜欢你---风铃，我谢谢你---风铃。愿我们在一起度过美好的一生！

我的礼物作文篇2

大年三十，爸把我带上街，说要给我买新年礼物。我喜出望外，不停地问是什么礼物。神秘地对我一笑，说：“到那你就知道了！”

爸把我带到一家卖平衡车的店里，让我自己挑选。原来，要送给我的新年礼物是平衡车啊！一进店，我一眼看中一辆宝蓝色平衡车。它的上面布满白色小点，如同明朗的夜空中缀满了闪烁的星星，真是酷毙了！老板娘说：“小伙子，眼光真好！这是本店卖得最火的一款。”

这辆平衡车整体成哑铃状，由两部分组成，分别是左进退轮和右进退轮（这是我给它起的名字），中间由一根金属杆连接着。两个轮子上分别有个起保护作用的'盖子，盖子上有黑色的条状花纹。当打开平衡车开关时，上面就会有红、绿、蓝三种颜色轮番闪烁，炫极了！我爱不释手地摸着这个新伙伴，自言自语道：“我终于有属于自己的爱车了！”

一回到家，我就研究起了爱车。你别看平衡车的个头不大，它的功能可不小。我摸索着编了一则运用口诀：站上去时，双脚放平车不动；双脚前倾车向前，双脚后倾车后退；左脚前倾向左转，右脚前倾向右转。记住这个口诀，就可以轻松掌握玩平衡车的技巧。不过，至于速度，就要看倾斜角度的大小了。

这个礼物真是让我兴奋不已，感谢爸！

我的礼物作文篇3

一到圣诞节，我立刻想到了圣诞老人。我没见过圣诞老人，但我每年圣诞节都收到圣诞老人的礼物。很快又是圣诞节了。我期待着我的圣诞礼物。

我最喜欢的圣诞礼物是去年圣诞节收到的礼物。这是一本叫《红楼梦》的书。当我收到这份礼物时，我又在想，圣诞老人是怎么知道我这么爱这本书的？

我之所以喜欢《红楼梦》，是因为我曾经在书店里看到一本书，这是一本关于红楼知识的小册子。当时，我父亲正在读它。我不明白我为什么选择这样一个标题。我还拿起一本来读。我无法放下它。书中的材料太丰富了。它们都是关于《红楼梦》中的风俗，以及关于食物和衣服的知识。我非常喜欢定制书，所以我催促父亲去买。我父亲也喜欢这本书，所以我买了它。

回家后，我把书看完了，但有些材料我还是不懂。这本书引用了很多我不懂的古代材料，但我完成了简化的文本。然而，我还没有读完整本书《红楼梦》。我只是看了简体版，所以我和父亲吵了起来想买，但我父亲从未买过。

但当我在圣诞节收到这本书时，我非常高兴。当然，我知道这是我父亲给我的，但我也想感谢圣诞老人。因为他，我可以这样收到这本书。

今天的圣诞节，我想谈谈红楼的习俗。圣诞老人会给我吗？我很期待。

我的礼物作文篇4

似乎不曾坐在那串风铃前叽叽喳喳，而在一如从前的风铃前，看阳光反射之七色，沉静地望向远方。

——题记

窗前一直挂着的，是一串透明的风铃，似乎自小时候就有，漂亮，却只是清一色的透明，像那明净的天空，不带有一点点色彩。喜欢坐在风铃前和小朋友一起说说笑笑，有时，风高兴起来了，就敲击几下风铃，奏出清脆的曲子。而在晚上，点上烛时，会有摇曳的烛光透过窗，点缀出满满的温馨。

坐在儿时就透明风铃前，也变，但色彩似乎不再单调，而是在阳光下，反射出耀眼的七色。突然记起那年过生日，父母两鬓的白发再也藏不住，犹如丝丝缕缕的飘纱，化作冰凉苦涩的液体，从眼中悄然滑落。依旧是儿时那串无色风铃，而如今却化成彩色。风铃一如从前，却岁月而在渐渐长大的我眼中明朗起来，闪现出异样光彩。

是长大了吧?父母分明在变得愈加苍老。

远远回首小时候，总希望有那么一天，能走上风铃，在阳光下向最顶层的透明星星攀爬。而如今，在每黄昏，在那串透明的彩色风铃边沉静的微笑，好像从春天正走向秋天。或许现在我走上风铃，走到一半的地方。而那摇摇曳曳的风铃似若烛光，映照出渐渐成熟的脸庞。

无色的彩色风铃在秋天的清风下悄悄摇曳，那便是我在向着风铃顶上七彩的星星走去，那一颗无色的七彩的星，似乎遥遥在望……

我的礼物作文篇5