在工作总结中,我们可以反思自己的工作方式和方法,以便不断提升,工作总结可以帮助我们认识到自己在工作中的责任和担当,增强工作的使命感,下面是陆玖范文网小编为您分享的教学一周工作总结5篇,感谢您的参阅。
教学一周工作总结篇1
第一周已经结束了,现在对本班在第一周的安全工作做如下总结:
人们常说,安全重于泰山,学生安全压倒一切。我对本班学生的安全工作高度重视,开校第一天就专门利用时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全。由于学生比较小,我不但对他们进行安全知识,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行,要求改正。
一、开学第一周,除对他们进行安全知识外,我还和全班学生一起初步制定了本学期的工作计划。
二、学生要时时刻刻严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去他家,让家长随时了解其子女的去向。
三、要求学生平时在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、学生不损坏学校的花草树木。
六、学生不爬栏杆、围墙,不爬树。
七、学生不玩火、不玩电、不玩爆竹、不到河边玩耍。
八、学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、pcp等利器进入校园)。不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
通过老师的,多数学生的安全意识有一定的增强,一周时间的观察发现,学生还是很守规矩,基本都能按老师的要求的做,老师还是很满意的,相信学生们能一如既往重视自己的安全,高高兴兴来校,平平安安回家。
教学一周工作总结篇2
一周的工作已经圆满结束,对这一周的工作,进行了简单地梳理、记录,以便今后更好地开展工作。
◇2月18日(周一):是小朋友注册报到的日子,一大早便来园迎接小朋友和家长。由于上一天已经作好了准备,所以报名工作井然有序。到下班时,有32个孩子来报到了,有3个孩子回老家还没过来,我及时联系了他们,确定了他们要正月十五以后才来。
◇2月19日(周二):今天是小朋友新年里第一天来园,我们三位老师早早地来到班里,准备好了玩具,迎接他们的到来。小朋友的情绪都还稳定,都能进行正常的教学活动。
◇2月20日(周三):轮到自己带早班,精心准备了教学活动《红彤彤的新年》和《红包的祝福》两个教学活动,和小朋友共同回顾了过新年时的热闹场面。
◇2月21日(周四):今天是元宵节,小朋友带来了汤圆。首先,肖老师给他们介绍了元宵节的.来历,接着,便开始煮汤圆吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,乐在心里。
◇2月22日(周五):又是一周的最后一天,放学前对本周孩子的表现进行了小结,发放了小金花。
虽说只是流水账式的记录,也并不全面,但是也非常有必要,今后的工作还要更细致、周到。
教学一周工作总结篇3
幼儿园一周教学工作总结我的幼儿园生活就这样开始了。
8月23日,星期一。早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个认识的小朋友。正当我满心以为爸爸妈妈要和我一起在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了。我开始还没有搞太清楚,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个老师都还不错,但我很不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的,也一直在找爸爸妈妈,你们什么时候来接我呀!
好不容易盼来了4:50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园。不过爸爸妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。
星期二,我是全面发作了,先是不愿意去幼儿园。进了幼儿园后,由于和老师缺乏沟通。我在家里比较自主,什么事都想自己做,但还做不好,也不让老师帮我,结果我基本是哭嚷了一天,老师也搞的.不知所以,下午爸爸妈妈接我的时候,和老师嘀咕了半天,估计是在说我的脾气,反正总算能暂时逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!爸爸妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗?不过爸爸妈妈说在幼儿园能认识好多新朋友,这倒是真的。
星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的集体生活,爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。不过和老师千叮万嘱的说了我的情况,保育的韩老师对我也是比较喜欢的,我也是生病了,没有力气闹了,总之比较安静的过了一天,可下午接的时候还是哭的不行。
星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可高兴,但我还是哭。爸爸为此还专门查了相关资料说我是分离焦虑和过不好集体生活的问题全有,并且我的反应比较强烈,只能是慢慢适应了。
就要周末了,我又可以和爸爸妈妈快乐的过两天了,可是马上新的一星期又要来了……
教学一周工作总结篇4
今天周五,一周的工作马上结束。对这周教学工作总结一下,很有必要。对本周教学工作总结如下:
1、课堂纪律
从我本人来说,本周比较注重课堂纪律。凡学生说话或不注意听讲,我比停下来予以组织,已引起所有同学多听课的关注。本周从听课方面较以前大有好转,以后还要对学生做纪律方面的,当然的策略有待研究。
2、课堂教学
课堂教学在平时教学的基础上,引入了问题教学。所谓问题教学是让学生经过课前预习,筛选出下节课要将那几个问题,要掌握哪些知识?让同学们以口述的方式叙述出来,老师把同学们总结的问题一一写在黑板上,让学生明确这些课堂教学目标,做到有目的的听课。这样做不但让同学们带着问题去预习,还要带着问题去听课。锻炼同学们概括总结能力和思维能力。
但在课堂教学中也存在一些不足,比如:这一段时间讲的是一元一次方程,同学们对于一些司空见惯的错误,总也改正不了,虽然有些同学心里明白,但是错误的习惯一时半晌不能马上就整。
3、第二课堂
这一周趁下午第四节课的时间,抽一些学生做一些课本上做过的习题。各阶层的学生都有,但即使学习好的同学错误也层出不穷。抽学生做题的`目的是让同学们强化做题技能,第二目的就是让学生通过做题达到复习的目的。这一周从学生到老师坚持的不错,接下来还要坚持下去。
4、平时复习
前天对平时复习做了一些畅想,准备在平时要对学过的知识点提问一些学生,时间有限,还没来得及实施。下一周的第二课堂,要将过去的内容作为每次练习的重点,尤其是有理数的混合运算、多项式的化简和解一元一次方程。除此之外,还可以对同学们进行过去知识的提问,督促同学们回过头来把学过的知识来一次复习。
5、以后尝试
以后在课堂教学方面还要进一步尝试,加强同学们在课堂上展示的能力,给同学们一些机会,让同学们在课堂上就有关内容进行讲解,深化学生对知识的理解和纵横能力。
总而言之,这一周对自己的工作是满意的,争取下周把工作做得更好。
教学一周工作总结篇5
紧张又充实的一周又匆匆离去,本周工作五天,四天教学时间,星期五参加了省样本研修专家xx老师的专题报告和面对面的交流座谈会,使我耳目一新,回顾一周的工作有收获也有忐忑,现将一周工作总结如下:
1、按照学校常规工作开展了各项工作,加强了学生管理工作,班级内召开了班干部和学习小组长会议,商量了小组奖励考评制度,听取学习小组长意见,落实了学习小组管理工作,实施了课堂学习小组、个人奖励考评制度;认真开展课堂教学工作,落实了教学常规,做到认真上课,课堂及时反馈,做好后进学生的转化工作;积极参加教研组“一人一课”听评课制度,本周共听课4节,通过参与听评课学习了这四位老师新课改实施的具体做法,对我启发很大,同时也使我产生了一些质疑。
2、汇总了学校各班级月考核成绩,颁发了班级考核先进班级及文明宿舍奖状、奖牌。在考核计算过程中本着事实求是,对事不对人的态度,进行汇总计算,分别评选了3个自主管理先锋班级、3个纪律先进班级、3个卫生先进班级3个早操优秀班级和6个文明宿舍。希望受到表彰的班级能戒骄戒躁,继续努力。
3、整理了学校文明单位创建工作档案,迎接了县文明办的检查验收工作。本周在陈万奎老师的配合下,收集并整理了文明单位创建工作档案,前后整理、打印封皮两次,撰写了学校文明校园汇报材料,在检查过程中上级领导给予了高度评价并顺利通过验收。
4、积极配合学校工作,参加了校本研修培训工作。积极准时参加报告会和座谈会,认真聆听并做了详细的笔记,领会了校本研修的精神实质,更新了观念,增添了动力,今后在教学中将积极参加学校和上级部门组织的各类教师学习和校本研修活动,以备课组为单位,自我加压,积极学习,努力实践新课改理念,提高自身教学水平,尤其是驾驭课堂的.教学艺术。
几点不足:1、没有坚持每天读书学习的良好习惯;2、有个别时间打上课铃了才进教室;3、工作中遇到拿不准的事情,多向领导请示,多倾听请同事的意见;4、做事不注重细节,认为差不多就行,其实成功有时就是因为一个差不多而失败。
改进措施:1、每天抽时间学习2-3小时,可以是班级管理方面的也可是教学方面的;2、每天要将教学中的点滴感受写进个人博客里,每周进行一次整理;3、积极响应学校的课改工作,课堂教学中深入实践,多与同学科教师交流学习,探讨恰当的教学方式,使课堂教学真正做到高效推进。
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