在我们的寝室和隔壁的寝室经常鸡犬不灵，因为我们的寝室和隔壁的寝室好像天生就有仇，每天或者说每天回寝室的时候，我们之间的战火就会被再次点燃，我们寝室的曾晨、苏龙飞和我就会拿上“武器”和魏庆、张豪他们进行pk，所谓的武器，其实也就是“枕头和枕巾”，有时战斗凶猛之时，还会出现手榴弹“瓶子”，我每次都是一马当先的冲在最前面，在这块小小的战场上，打得不分输赢，但我打魏庆那可是打得可以用一个字来形容——爽！

我们的寝室里的同学都很调皮，上铺组成了“上铺国”，下铺组成了“下铺国”，经常寝室就会出现“两国之战”，虽然我们的寝室只有4个人，唉，但是，上铺就只有我一个人，真是老天有眼啊，一挑三！虽然我不会认为“下铺国”有三个人，我就会认输，所以他们开始攻击我了，有的上来攻击我、有的扔武器，我拼命顽强地抵抗，但他们的攻击越来越猛烈了，我渐渐抵挡不住了，最后还是因为敌众我寡，体力不支等因素战败了，看着他们那高兴的样子，我就不服输，还不是仗着人多，唉，真倒霉！

但是，如今的我回忆起来，竟然感觉幸福，内心充满了阳光。

每当太阳从窗边投入一丝丝温和的光，我脑海中就会浮现出中学教室那熟悉的样子，还有一张张熟系的面孔，熟悉的声音。我初中的岁月总是喜欢就这样在窗边看着太阳升起，犹如看着我们风华正茂的年华。

关于校园桥的作文篇2

绿色畅想绿充满着蓬勃的生机；绿显示着生命的活力；绿意味着顽强与拼搏；绿象征着希望与追求。春天的绿色生机盎然。几番春风绿便在人们不经意中悄悄地降临大地在树梢上在花丛中一点点绿迎着春风向人们显示着它新的生命。它使人憧憬未来奏响人们生命的乐章！夏天的绿默默奉献。夏雨阵阵绿在这个多彩的世界里甘当陪衬孜孜不倦尽忠职守在大自然赋予它生存的环境中努力生长

绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力！而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单！

走进我们如今洋溢着书香味的校园你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼郁郁葱葱的树木还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后站在走廊上看看校园中的绿让我们大饱眼福也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间同学们又可以在校道上走走看看周围的景物不是有置身花园之感吗？！由此校园的美好可见一斑！我们就应该让校园中的绿色永存！在平时培养不随意践踏草地不攀折树木花草勤于打扫见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之校园必将越来越美！

然而绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好那样那时的校园不是更“绿”吗？！在校园里能随时听到问好声、招呼声；在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己使自己成为更全面、更优秀的学生那时我们的校园里不是显得更“绿”吗？

我爱绿色校园！

关于校园桥的作文篇3

我们的校园四季温暖舒适，气候宜人。一进校园，如果不受管束，你一定会冲向操场，在翠绿的草坪上滚呀滚；在温馨的主席台上玩“猫捉老鼠”；在有着柔软沙子的沙坑里堆沙堡……最近，我最喜欢干的就是去一个小角落，闻闻花的清香。

这种开花植物叫黄花矢车菊，千万别误会！黄花矢车菊不仅开小黄花，还开紫花呢！这种植物的叶子是爱心形的，三个小爱心的尖角在一起，下面长茎，独自长一株。这样一来，我就干脆叫它“三叶草”。三叶草的黄花有五片花瓣，把它倒过来，就像一个小铃铛！紫花和黄花长得一模一样，只不过颜色不同，而且大了许多，花儿也有自个儿长一株。

三叶草刚长出来的叶子是嫩绿的；不几天，叶子长大，就变成翠绿了；三叶草的嫩叶不大引人注意，引人注意的是那些长大了的叶子；那些叶子有浅绿的、碧绿的、蓝绿的，它们的颜色各异，形态万千：有的茎弯弯的，像是在呼唤底下的弟弟妹妹：“”快点上来吧，这里真好玩！有的直挺挺的，努力地向上张，直到比兄弟姐妹都高；还有的茎细细的，随风舞动，美丽极了！再长大一些，它们的颜色就逐渐变深，召唤花儿们出来。等到成了老爷爷奶奶时，它们就又变成了墨一样的绿色。

每天早晨，露珠跳上了三叶草，风儿一碰，它们就流下晶莹的“泪珠”；小花儿也把她们的“小喇叭”微微张开一点。上午，校园热闹起来啦！同学们陆续来上体育课，他们经常拔一些三叶草来玩。三叶草并不抱怨，只是拼命地长，直到大家玩够了。中午时分，太阳火辣辣地挂在头顶，三叶草们热得快要蒸发了！可是一听到饭堂里同学们的锅碗瓢盆的交响曲，还是跟随着节奏轻轻摇摆。下午，教室里书声琤瑽，三叶草们在操场边打打闹闹：一会儿向大榕树聊聊天，一会儿向主席台招招手，一会儿比谁最美丽……它们玩得不亦乐乎。傍晚，打闹了一下午的三叶草累了，它们像娃娃似得缩在一起，听爷爷奶奶讲那动听的故事。夜来了，三叶草们在和谐的月光下静静地睡着了……

这样的小草长在这样的操场上，这样的操场保护着这样的小草，加上太阳公公的温暖，雨露姐姐的滋润，让整个校园显得生机勃勃！

校园的一角，给人的总是无限向往……

关于校园桥的作文篇4

校园里的一切都是那么美好，当春天来临，我已不仅仅沉醉于香樟树抽出的嫩叶，天空泛滥出绚丽的色彩，而是被外面的世界勾走了。

那是一片田野，一片充满神秘色彩的田野，那里蓬勃着一片与世无争的植物，他们静静地活着，在那边田野里活出自己的绚丽。

小草是那么闪耀，闪耀着属于他们的生命，他们也许卑微，也许脆弱，但他们一定是这个世界上独一无二的，我想那些草就如人生一样，在成长的时候被折断，或是踩在脚底下，但都可以恢复元气长起来，但是如果遭遇的是一场大火，可能很久以后都没法恢复，也可能从此以后不复存在，这就叫“野火烧不尽，春风吹难生”。

这时侧耳聆听，声音无处不在，湖水随着青草漫溯到河里，渗入她的肌肤，正慢慢渗入到她的一条条经脉里，湖边的几块砖刚刚才被三月少有的高温烤过，这时被湖水浸过，又是水灵灵的，就像东湖深闺里的茶香，泡了几度，愈加清明。

远看水天相接，湖中小舟没人影，水草由远及近，由金黄变深红，变墨绿变黛青。黑色的河泥露出身体，坑洼处是取泥制砖的痕迹，倒像夕阳浮在天边的笑靥。

待尘埃落定许久，湖那边出现了两个人影，一高一矮，大的带着小的。白鸟飘飘，绿水滔滔，两个人默默望着天边的云彩，湖对岸隐隐约约的群山也显得是那么美好。

星辰已出，夜幕降临，是时候回去了，走在幽静的小路，道旁的木槿花开得正盛。

关于校园桥的作文篇5

教室除了拿来上课，还能做什么？答案是当作音乐厅！上学期，我们在科学课上举行了一场“小型音乐会”，场面异常火爆，令我们记忆犹新。

主持人凌老师用甜美的嗓音为答不上问题的男生们带去了惩罚——上台演唱“nobody”。于是，就有了接下来的这一幕——“i want to nobody nobody but you……”几个各具特色的男生在讲台上肆意地挥舞着手臂，模仿着电视里“完美女孩”的动作。“哈哈哈……”台下的同学们爆发出一阵笑声。台上的男生顿时羞红了脸，推推攘攘，扭扭捏捏地凑到了一起，眼睛直直地盯着同伙来寻求一些安慰，似乎我们是一群虎视眈眈的“大老虎”，而他们则是被老虎们贪婪的目光给吓得瑟瑟发抖的“小白兔”。

“停，停！重新来一次。”凌老师发号司令，将电脑视频按到重播，又走下讲台，欣赏着这次由她自己策划的“小型音乐会”。“快，快，编队伍、队形！”田源不愧是前任班长，以大哥的语气下达了指令。“我后头，你前头！”刘家宏一下将张子雄一屁股挤下讲台，对着他挤眉弄眼，可怜的张子雄还没领会到这眼神的含义，便被突如其来的快节奏音乐弄得手足无措。不一会儿，男生们还未摆好第一个叉腰的姿势，音乐便已来到高潮。“啪！啪！啪！”反应最快的张子雄首先合着音乐拍起了手掌，接着便是这些不符合要求的“歌手们”零零散散的`拍掌声。一时间，讲台上“群魔乱舞”，各色的衣服抖动飞舞着，都散发出了疯狂的气息……

“哈哈——”台下一片狂笑，有的拍桌子以示内心难以压抑的爆笑，有的直接窜上讲台，和他们一块疯狂起舞，整个场面失控了。

“叮——”下课铃突兀响起，打断了同学们的兴致，没办法，只能中断这次疯狂的“小型音乐会”。

此时此刻，那疯狂的身影、肆意的笑声似乎还在眼前放映，还在耳边回响，是那么美好，那样快乐！

关于校园桥的作文篇6

我们的校园是一个美丽的“花园”，也可以说是高大的校园。让我们来看看这个美丽的“花园”吧！

先说操场吧，大得像巨人的床，又干净。操场外围有四条红色的跑道,里面有绿色的大篮球场。

走进画廊，你一定会看得不想走。画廊的画真逼真啊！像是真的；画廊真长啊，仿佛那是一条长龙。

最后，我们走到植物园，高大的榕树四季如春，在茂密的绿叶中，露出了斑斑点点细碎的日影。如果你抬头看着绿油油的树叶时，你会看见小小的空隙，像天上的小星星。一场春雨过后，有的竹笋冒出了新芽，有的竹笋脱去了旧衣裳，穿上绿油油的新衣裳。桂花有一种淡淡的清香，小小的花朵香香的，即使你站在远处，也能闻到那股淡淡的清香。还有各种各样用植物修剪成的小动物，小兔子、老虎、马……栩栩如生,这些都是花工们辛勤劳动的结晶。

我们校园美丽如花，有时间，你也来参观参观吧！

关于校园桥的作文篇7

我们校园那都很漂亮，但是令我印象最深刻得还是一号教学楼和二号教学楼中间的那里。

在春天，那里开满了花，那些花百花齐放，很美丽，蝴蝶和蜜蜂飞来了，蝴蝶飞到花上翩翩起舞，蜜蜂飞到花上去采蜜，这样的场景让你看了绝对不会一下眼睛。

到了夏天，那里有个乘凉的亭子，虽然凉快些，但是可能会引起蚊子的注意力，而且那时的花更美。

到了秋天，金色的叶子从树上落下来，小草枯萎了却变成金色的，像是走进了金色的秋天，让我陶醉在那里。到了冬天，虽然树上光秃秃的，但是那是小朋友们甚至是我们所有人的天堂，我们可以一起堆雪人、打雪仗、玩雪球。

我在这个学校度过了快乐的童年，我很喜爱这所学校，我很喜欢校园的那一角，因为它给我留下了美好的印象。

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