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我是学生600字作文篇1
回想一下,丰富多彩的小学生活六年是多么的漫长,这六年却又多么的短暂。六年,我们熬过来了,这六年却又如同白驹过隙,一转眼就度过了。六年的小学生活已经结束了,我们将迎来中学生活。想象一下吧,如果把你置身于一个新环境中,都是陌生面孔,陌生的地方,你会怎么样,又升一个阶段,成了中学生,感觉又会怎样?
我们来到了一个新的环境中,望着一张张陌生的面孔,看着这陌生的环境,走进这陌生的学校。虽然这儿是十分陌生的地方,可仍感觉真棒!中学的课程让人感觉。真棒!记得六年级复习时,一律副科全被语数英代替,哪怕课程表写着体育,却还被他们三个代替,可如今课程表上又加了四门主课,不再让学习那么的枯燥无味了。如果有人问我现在是中学生了,感觉如何?我一定会毫不犹豫的回答的,我是中学生了,感觉真棒!
现在我是一名中学生了,应该怎样做呢?现在的我是一名中学生了。首先,我要培养我对各科科目的兴趣这样,就可以在学习上大大的提升。当然,如若我们想提高学习效率的话,也应该端正学习态度,比如上课不做小动作,不把文具当玩具玩,上课认真听讲,不违反课堂规律。还有一点就是要认真完成作业,不得抄袭他人,这样我们就可以轻轻松松的考出好成绩了。还有还有要记得课前预习,课后复习噢!
我是一名中学生了,有那么多的课程陪我一起成长,有那么多的事等着我去经历,现在作业增多了,学习难度变大了,这可以激励到自己,让自己学的更好。我现在是一名中学生了,感觉真棒!
我是学生600字作文篇2
时光如梭,岁月如流,转眼间,我就要升上中学了。从小学到中学是人生旅程的一次重大转折,她要求我们从学习心理,学习习惯,学习方法上有一个重大的转变。
时间流逝得很快,我对中学的盼望越来越强烈,我热切期待着中学的降临。我心中的中学是一间美好的中学。学校环境非常安静,课室大楼雄伟,文化长廊壮丽。有古木浓荫,处处鲜花野草。校园信息网络进入每一个教室,各教室都建立液晶显示投影和实物投影大屏幕的多媒体电教平台,学校具有各种专用室,方便同学读书学习。
我想象中的中学生,一定会比小学生成熟,学习更自觉,学习欲望更强烈。教学方法与学习方法不同,对学生的能力要求也不同,中学生更强调自学、课余复习、独立完成作业。学习上 有较大转变,在转变过程中,出现这样或那样的困难,如学习成绩下降等。自己要有自信心,积极向上,克服学习上的困难与压力,勤奋努力,做到课前预习,课后复习,努力成为一个合格的中学生。
一踏进中学的校门,便传来琅琅的读书声,声音从各个课室里飘逸出来,像动人的童声大合唱,音符满天。一进教室,只见同学们都在埋头地学习,多好的学习气氛啊!随着铃声的敲响,老师走进了教室,上课时,同学们被老师讲的课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。老师对课文的分析又是那么清晰,犹如一条清冽的溪水,在同学的心里缓缓流淌。下课时,学校便热闹起来,一片欢声笑语。有的进行体育锻炼,有的三五知己一起促膝谈心,有的三五成群一起分析功课,你拍拍我的肩膀,我挨着你坐下,共同商议,互相帮助。
现在初中入学进行电脑排位,我认为一个人的前途取决于自己的努力,不管进了哪一类中学,只要充满信心,勤奋学习,刻苦钻研,勇于迎接挑战,学习上都会取得成功。
我是学生600字作文篇3
我是中学生了。从小学懵懵懂懂的小朋友到初中心智还比较成熟的中学生,无论是内在还是外在都有翻天覆地的变化。
小学的时候我丝毫不知道为什么读书。“为了让以后过上好日子,为了以后的幸福。”这是我小学语文老师常对我说的话。但直到现在我才真正体会到了这句话的含义。读书是为了自己,而不是别人。我是中学生了。
时间如白驹过隙,一眨眼旧的已去,新的正对着我面前。少了小学那每下课都要第一个冲出去的玩劲,多了自习课一声不吭的安静。翻了一倍多的科目,让我们少了小学那最为美好的快乐,仿佛多一秒都是要来学习的。
课时在一点一点进展,学习任务也在一点一点加重,让每个人都要拿出自己百分之百的精神,一丝不苟地专注在学习上。但也有会下课就睡的时候。在那时,才是一天里最放松的时候。铃声像遥控器,把趴下的人的腰笔直地竖了起来。在这时才明白,小学是多么宽松。我是中学生了。
不知为何,好像全天下的语文老师都是一个模板,一套款式,讲课都是那么生动。又如数学、英语老师都是这样:数学老师严肃,不轻易说笑;英语老师年轻,不时就说到自己的年龄。也不知为何,别的老师让我不太适应,是因为不熟悉?没错,谁让语数外太熟了呢。我是中学生了。
初中的校园虽然很大,可我却没那时间静静观赏。我从未看见有学生在欣赏校园时入了神,大家都有自己的事,都马不停蹄地走进自己的教室。大家都是中学生了。
看书、写作业、听讲;听讲、看书、写作业。轮轮回回,转来转去,让人吸了一口气都来不及吐。我是中学生了。
有一首歌唱道:“外面的世界很精彩”,因此我们所有人都像恨不得要通过高考考出去一样,好像除江西外所有的都是精彩。似乎要在初中首先把命拼出去,高中再随随便便就能考出去了。但他们都忘了还有一句:“外面的世界也很无奈。”我是一个中学生了。
我是一个中学生了,我丝毫想象不出我未来的样子。但我希望可以活好每一天,想让快乐两字一直贴在我的脸上。
我是学生600字作文篇4
灾区的小孩子,不在意我那样叫大家吧。我听高尔基说,有一种海鸟,一种在暴风雨下有着恼怒的力,激情的火苗和获胜的自信心的海鸟,它叫海燕。我想,希望,大家也是一直暴风雨下的海燕,一直勇于在艰难眼前抬起头的海燕。因此正当性大家为08奥运火炬在福建省内获胜传送而欢呼雀跃的兙。
地球上却恼怒于內部的变化,把可恨的地真甩来到大家的故乡。地动山摇的那一瞬,大家可爱的家乡被夷为平地或许大家还在为父亲弃你而去而难过,或许大家还在为身受重上的妈妈忧虑,或许大家还在为处在下落不明情况的亲姐姐哀叹,或许我明白孤单无奈的你只想紧紧抓住父亲,妈妈的手,可是客观事实却残酷无情。沒有房子,沒有温暖的家,已不象一个家。甩掉这些有泪不轻谈,想哭就畅快的哭吧。可是哭后一定要带著初中信心昂起头,我想应是海燕破客而出的時刻了不得灾难绝情,人有情。在灾难扯开你与妈妈握紧的手那刻,千千万万个妈妈向你传拉开了溫暖的坏抱。在灾难吞食大家房子的那刻,千千万万个户外帐篷魔术一样的支在了大家的佳园。灾难挟离开了大家的家,可是万家灯火都给你亮着。灾难落在了大家的头顶,却跌在了大家的内心。
大家相互为你祈祷,相互为你加油。大家期待,大家确信,大家明确,大家的家圆里有数只傲慢英勇地海燕,她们在勤奋,勤奋着把暴风雨的恐怖和可怕摔到大海的最深处,灾区的小孩子,大家见到了没有?我想轻轻地把握住你的手,海燕说期待还会继续有。由于海燕身相信乌云遮不住太阳是的,遮不住。大家瞧,太阳光已经那闪耀着夺目的人的本性光辉灿烂海燕,飞吧!
我是学生600字作文篇5
升入初中之后,不管是环境还是生活,都发生了翻天覆地的变化。
首先是环境,刚开始进入校园,我便不由得赞叹校园真漂亮!俩撞楼房高高的,像两位学者,还有一位矮矮的,像一个球。看护着一批又一批的学生,看了他们理想的地方。操场比我原先小学的也大了不少,学生可以在这里迸发青春的色彩,强健自己的体魄,磨练百配的意志。在以后的三年初中学习里可以更加努力认真。教室也变了,你瞧!黑板也增添了多媒体电视,可以帮助我们学习。墙上写着名言警句,使我们为之一振
课程也增多了,但同样丰富多彩。在历史课上,老师带着我们遨游历史的长河,早期人类的代表,那一幕幕场景浮现在我们的脑海中,让我们更加了解古人的生活;在地理课上,老师为我们讲述祖国的山,水和地形,让我儿感受到祖国的魅力,也让你我明白各种地形,令我受益匪浅;在生物课上,老师带我们走进生物的世界,探秘生灯,研究生物而这些只是初中生活的一小部分,其实初中的生活多姿多彩!
还有老师与同学。这里的老师比原来的老师讲的东西要多很多,可是十分的有趣,而且更深奥。同学们也很热情,虽然刚开始可能有些腼腆,但开学已经两周了,同学们以打成一片,他们都是四面八方的精英,但在这里就都有一个共同的梦想,便是努力学习!
升入初中,有很多新鲜的事物等待我们去探索。进入初中撸起袖子加油干!
我是学生600字作文篇6
淅淅沥沥的小雨驱走盛夏的酷热,清清爽爽的心情迎来新的学期。9月1日是我们开学的日子,我们迎来新的挑战,新的目标,新的要求,新的机会……而我也获得一个新的名字——中学生。
从我踏进一初中这所学校大门起,我就是一名真正的中学生了。内心抑制不住的骄傲和激动。我来到了新的班级看到了新的同学和新的同桌,还有一张新的课程表,我带着好奇心去看了看,发现这张课程表上不仅有我们班的课,还有其他班的课。更重要的是我发现了几门新的课程:地理,生物,历史,政治。这种感觉真棒!
我们的班主任姓张,是英语老师,通过这几天的认识我,发现老师对我们很好,很温柔,班里的学生都喜欢这位老师。
我们也见到了其他几位老师,数学老师马老师,她的教学态度认真,每一次作业都是精挑细选出来的。语文老师见多识广,可以说是才高八斗,学富五车。还有幽默风趣的生物老师,年轻帅气的政治老师,上知天文下知地理的的地理老师,我相信在这些老师的带领下,我们一定能顺利的进入初二。
我们学校的环境也很好,校园一排整齐排列的香樟树,它们绿阴如盖,就像我们以后会学业有成。我们的教室在五楼,俯瞰下去可以看到同学们在外面活动,眺望远方,可以看到远山如黛,像一位慈祥的老人默默注视着我们;近处,两幢高大的摩天大厦似利剑直插云霄,欲与天公试比高。这景色令人百看不厌!
进门来得道增福慧,往里走吉祥多自在。我们已经是中学生了,虽然以后会有一些压力,但俗话说有压力才有动力嘛。我是中学生了,感觉真棒!
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