在没人的地方，是它吃东西的领地。我把小鱼切得很细，生怕它噎着了，我把小鱼丝很小心地放进乌龟的小房里，马上离开，尽量使乌龟看不见我。乌龟立刻狼吞虎咽地吃起来。乌龟吃完后，我为它编了一首歌：“小乌龟呀！小乌龟呀！跑得慢，跑得慢……” 小乌龟似乎听见了，把头伸得很长，两只眼睛盯着我。不久，小乌龟便和我熟识了。

一次，我把它带到教堂里，别人一见，就把它拿走了，还捉弄它。我见了，特别生气，一把夺过它，可小乌龟看上去很害怕，我见了，不知不觉就唱了那首我的自编歌“小乌龟呀！小乌龟呀！跑得慢，跑得慢……”

小乌龟听了，像看见了妈妈似的，马上把头伸了出来，刚刚那种害怕的心情一下就消失了。还向四周看了看，好像是想看看谁在唱歌。它一见我，把我盯着，一动不动。以后，不管我去哪里，都会带上这只乌龟。而这只乌龟也越来越不怕人了。唉！这就是我家的小乌龟。

乌龟和鱼的故事作文篇3

有一天，小猴和小乌龟吵了起来，松鼠博士前来评理，他问他们到底发生了什么事情，他们说出了事情的起因和结果，原来只是比谁的能力强，因这么小的事情而吵架，真不应该。

松鼠博士就让他们来一次比赛，先是在平地上跑步，再绕过小河，最后爬上树，先摘到桃子的人就赢，他们开始行动了，在平地上小猴占有优势，小乌龟有点落后，小猴子嗖的一下冲了过去，而小乌龟却慢慢吞吞的爬着。可是，小猴子虽然跑的比风还快，但是，碰到了小河就愣住了，他只能前功尽弃了，白白坐着等小乌龟来，小乌龟终于来了，它爬的汗流满面，差点喘不过起来，小猴向它求救，小乌龟不理它，就跳进河里，游到了对岸。

但是，小乌龟不会爬树，只能站在树旁发呆，小乌龟想来想去还是把小猴子带过来吧，我们两个还是和好吧，这样才两全其美，想着想着，小乌龟就开始行动了，它把小猴子接了来，让小猴子摘桃，最后，它们两个都赢得了比赛。松鼠博士告诉它们，光靠一个人的力量是不够的，集体的力量才是最大的。

乌龟和鱼的故事作文篇4

我家养了一只巴西龟，它不仅可爱，而且还非常凶猛，还非常顽皮。

我的乌龟有一个像蛇一样的头，脖子上有好多绿色的点，脑袋两边有两条纵向的桔红色的线，它的鼻子比米粒还要小，但是它的嗅觉却非常灵敏。它还有一个坚硬的外壳，好像古代大将军穿的铠甲，外壳上有十几个黄绿相间的格子花纹。乌龟的爪子像锋利的刺刀，只要有食物就使出它的这个武器。游泳的时候，乌龟的脚像船桨一样划水，身体后面的短短的小尾巴一摆一摆的，真像一个游泳健将。当它遇到敌人的时候，能以最快的速度将头、脚、尾巴缩进壳里把自己保护起来。我的乌龟真是惹人喜爱。

我的乌龟是一只凶猛的小动物。有一次，我和爸爸在路灯下捉了几只黑虫，我刚把黑虫放进去，只见它一口就咬住了一只，一下子囫囵吞枣似的吞了下去，一会儿功夫几只黑虫就进了它的肚子里。我被它的这一举动吓了一跳，心里想：“这乌龟太可怕了。”

暑假的时候，我和妈妈去了姥姥家，只有爸爸在家，等我回到家却发现我的乌龟不见了。我左找右找还是没找到，又给爸爸打电话询问，爸爸说：“昨天没有看到，不知道乌龟跑没跑出来。”最后终于在一个角落找到了。哎!这个淘气的乌龟真是长大了，我的盒子都装不下它了。

这只乌龟给我们全家增添了许多乐趣，我爱我的小乌龟。

乌龟和鱼的故事作文篇5

人与动物是一家人，一同生活在美丽的地球上，我们不分彼此，就像我与我亲爱的小乌龟。

我的小乌龟是一只小巧的巴西红耳龟。它不仅长得漂亮，而且聪明乖巧，惹人喜爱。

它有一个特点，爱听我弹古筝。它一听到古筝曲，就十分兴奋，并且它懂得欣赏。

有一次，我在家里阳台上弹古筝，小乌龟则在小花盆边晒太阳、睡大觉。正当我弹奏《高山流水》的曲中高潮时，小乌龟猛然惊醒，将小头伸出壳外，四只小爪子到处乱舞，竟然还爬到阳台小架的边沿，向我望来。小小的身体挺得笔直，像是想来到琴上。

我见它如此模样，便停了手，想看看到底会发生什么。

过了一会儿，只见它缓缓将头缩进壳里，一副无精打采的样子。我又故意乱弹一段，见它还没有动静，于是，把它小心捏起，轻轻放在琴头上，继续弹起名曲。

神奇的一幕发生了，它竟又探出头来，活蹦乱跳着。我们都很高兴，我将它放在我的肩膀上，我轻拨琴弦，任它在肩上行走；我猛做摇音，它张牙舞爪。

它跑到我耳边，用小爪子轻挠我的耳朵，我咯咯直笑，停了手，把它捧到手心里，看它用爪子勾我的手，向我的胳膊爬去。我与它有默契地完成了这高难度的表演，也增进了我与它之间的亲密感情。