慢生活话题作文精选7篇

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Cold-blooded
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通过写作文,我们可以培养我们的观察力和思考能力,作文是展示我们的个人风格和独特思维的途径,陆玖范文网小编今天就为您带来了慢生活话题作文精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

慢生活话题作文精选7篇

慢生活话题作文篇1

在生活中加一点淡然,一点谦卑,一点糖果,将它调和成自己的琼浆玉液。

生活是一杯清茶。我执起茶杯,品茶香四里,梦悠然仙居。周五归来,我身心俱疲。脑子就像被灌入了无数苍蝇。在持续五天两点一线的生活后我几乎躺尸在地。但又忍不住向家人发发学生太苦太累一类的牢骚,忍不住心里暗暗萌生了放弃的想法。后便和衣而眠,沾枕即睡。不知何时我乍然惊醒,窗外已是蓝天白云,骄阳似火,山间农人播种,田里黄牛耕地。天地间一切都随流转的云彩慢似一副古时田园山水画。

生活是一壶烈酒。我托起酒壶,品寸断肝肠,断黄粱一梦。中考将临,我万虑千愁。然而,生活却在这时给了我生死一击。第二次联考是初中三年的倒数第二次考试,也是最后一次适应性考试。我因为第一次考试名次不错,心里窃窃自喜,不禁有些飘飘然。并且,我也潜意识里对第二次联考不屑一顾。但成绩一下来,它一巴掌把我打回了现实,仿佛春秋大梦一场,归来仍是从前那个妄自尊大的少年。

生活是一碗糖水。我托起碗身,品甘霖雨露,望繁花似锦。无论何地,我萎靡不振。在学校中,伙伴们总会送我一场欢笑与嬉戏。老师们也同样会表达自己的慰问与关心。在家里,父母也会尽力安排上一顿美味佳肴以鼓励我在学校的一天辛勤。一颗颗糖粒,让原来的苦涩变得如山涧溪水般甘甜,似累累果实般甜蜜。

要耐得住生活之苦,也要尝一尝生活之甜。让它之于我是充满热望的丰碑与打磨自己的坚石。

慢生活话题作文篇2

我的课余生活丰富多彩,有唱歌、看课外书、画画不过我最喜欢的课余生活是画画。

有一次,我们在上美术课的时候,我画了一只小花猫,我先把它的外貌画好,然后我就把它的眼睛、鼻子、嘴巴,还有它的斑纹画上,最后我再把颜色涂在小花猫的身上。过了一会儿,我把颜色也涂好了。你看,它多么像一只真的小花猫呀!我非常喜欢这只小花猫,我就把这幅画交了上去,老师看到了以后,连连夸我画得好,我听到以后,心里乐滋滋的。

同学们都说我的课余生活非常丰富,我认为:只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩。

慢生活话题作文篇3

记得英国作家萨克雷说过:生活就是一面镜子,你笑,他也笑; 你哭,他也哭。我想,这话不错。俗话说,人生在世,不如意事十之八九。失败与无奈,我们该如 何面对?

有一次,罗斯福家中失窃,一个朋友写信给他劝他不必太在意。 罗斯福在回信中说:谢谢,我很平安。感谢上帝!第一,他只是偷了 我的东西,而没有伤害到我的身体;第二,他只是偷了我的部分东西, 而不是全部;最重要的是,偷东西的是他,而不是我。

这就是罗斯福的处世哲学—用感恩的方式来歌唱生活。失窃对 于每一个人来说,都是件不幸的事,然而,他却从这个不幸中找到了 至少三个感恩的理由。

于是,他的天空中便多了一分阳光,少了一分阴霆。也许,我们绝大多数人还不能像罗斯福那样对生活的不幸进行感恩。毕竟,每个人都有自己的生活态度。

这又让我想到了一群黑人孩子。他们在每天吃晚饭以前,都要完 成一份特别的功课—用一些小纸条记下当天他们碰到的值得感谢的 事。令人心头为之一震的是,那些纸条上的内容几乎清一色地用了简 单的句子来表达,诸如:路边的野花开得真美,今天妈妈做的比萨饼 很香,晚上爸爸讲的故事真好听,等等。

在我看来,他们还小,不懂得什么叫“恩”,但是,他们用自己 幼小的心灵记录下自己感觉很幸福的点点滴滴。他们只知道,对每一 件美好的事情都应该心存感激。

我想,我们是可以像这些黑人孩子一样,怀着一颗感恩的心来面 对生活的平淡,感受平淡中的美丽的。因为有了这样的一颗心灵,我 们便会感恩自己拥有一副健康的体魄,感恩早餐的面包旁还有一杯牛 奶,感恩自己和睦的家庭,甚至感恩清晨透过天窗的那一缕阳光。这 所有的平淡,都因为一颗感恩的心而变得美好起来。

如果,自然的潭水混浊了,放一片明矾进去,就会沉淀所有的渣 滓,潭水会重新变得清澈而透明。那么,如果生活的天空黯淡了,就放飞一份感恩的心情吧,它能 化解一切不满和愤慈,带来晴朗和明亮。因为,感恩,便是生活的明矾!

慢生活话题作文篇4

在日常生活中,我们经常会听到诸如此类的抱怨:“竞争太残酷了”、“生活太坎坷了”、“生命太无趣了”等。其实,生活中有许多美丽的地方。“不是生活中缺少美,而是我们缺少一双发现美的眼睛。”一位诗人曾经这样吟颂道。

有时候,在你看来,生活的确是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一样平凡无奇,但是,你可曾去品茗过它那平淡中的味道,那是一种香醇而又深沉的味道。藏于凡,品之而又不凡。

生活像一株茉莉,洁白纯净、清香四溢;

生活如一瓶白酒,辛辣爽口、回味无穷;

生活如一勺蜂蜜,香甜宜人、来之不易。

生活很珍贵,需要珍惜。

你看不到生活的美丽与迷人,是因为你“太忙了”、不懂得观察。你忘记了你也是和大自然一起长大的,可是你却忘记了那些美丽的童年:

你总说生活不够壮观,为什么你不在节假日爬到山顶,等待那凌晨十分的日出呢?天空一开始还是灰蒙蒙的,不见一丝光亮,突然,天空好象被哪个顽皮的孩子猛扯了一下,天空一下子出现了一条泥鳅般大小、透露着一丝朦胧的光的“小缝”,渐渐的,渐渐的,“小缝”越来越大,周围慢慢地变成了桃红色,又渐变成梅红色,最后变成了深红色,就在这时,一轮镶着耀眼的金边的红日,一跃而起,然后就高高的挂在了天空,它那富有渲染力的色彩很快染红了周围的淡淡云絮,远远望去,娇艳的太阳在轻柔的云絮的映衬下,就像一个羞红了脸的小媳妇儿。这时候,雄鸡鸣了三声,远处,小村庄里勤劳的人们就开始起床开始一天的劳作了。这样的情景多么像一幅生动有趣的风光画呀!

我们要学会从细微处发现生活的乐趣、生活的美。来吧,同学们,让我们一起去创造一个“美的世界” !

慢生活话题作文篇5

我们的校园生活犹如一部电影,一个个画面记载了我们校园中的点点滴滴。

早晨7:45操场

一群群学生陆陆续续地走进校园,从他们的神色和背上背的书包可以看出学习压力的沉重。一位位老师也是行色匆匆,急急忙忙地走进教室或办公室。有的老师甚至手里还拿着早餐。唉,现在的校园生活,学生累,学生苦,老师也一样。

早晨8:00教室

还未进教室,就先听见教室里杂噪的声音。有的同学在走廊里东跑西跑地“串门”,有的同学在“嗒嗒”地玩陀螺,还有的同学很自己地在读书。当我风尘仆仆地赶到教室时,已经开始早读了。同学们声情并茂的读书声萦绕耳际。

上午9:00操场

刚刚上课时还精神恍惚的同学们,此时生龙活虎得如潮水般向操场跑去。“胆似铁打,骨如金刚,雄心百千丈,眼光万里长……”广播里响起了激昂的“男儿当自强”的歌曲,同学们开始做武术操。同学们身手不凡,一招一式,有板有眼。

上午9:20教室

“同学们,我们现在进行数学第五单元的考试……”“啊——”教室里顿时响起一阵叫苦连天的哀怨声。试卷一发下来,有的同学看了看题目,就提笔“刷刷”地写了起来;有的同学看了看题目不会写,就和旁边的同学交头接耳;有的同学看着题目边咬笔边苦思冥想。

考完试,等试卷一发下来,更是有人欢喜有人忧。

上午11:00教室

“哈哈——”你如果听到我们班的同学在上课时哈哈大笑。那不又说,肯定是我们班的幽默大师——袁老师在上课了。袁老师在上课时经常给我们讲笑话或联系课文给我们讲他以前的故事。所以我最喜欢上语文课,而上课的时间总是过得特别快。

我们的校园生活如一个万花桶,展示出一个五彩缤纷的世界。时间飞逝,我们的校园生活不断变换着颜色。我爱校园生活,因为它是诗一般的生活。

慢生活话题作文篇6

我们的生活是小草,沐浴着着阳光雨露;我们的生活是花朵,享受着阳光的爱抚;我们的生活是大地,充满着灿烂的阳光。

阳光教室

一进班级,一阵阵朗读声,让人心涌澎湃。课间,有的哈哈大笑,有的研究数学。上课时,同学们积极踊跃回答问题,每一个人的脸上都反射着太阳的光辉。同学们就像早晨八九点钟的太阳,朝气蓬勃;老师就是同学们心中的太阳,给了同学们知识的光芒。每当在课堂上,我的心里就无比激动。

阳光操场

我们最高兴的事就是在操场上玩,这也是因为我们愿意在阳光下成长。我们在操场上玩着各种各样的游戏。阳光下的感觉真好,我们在阳光的抚爱中成长。你看呀,蓝蓝的天上白云飘,艳艳的太阳向我们笑,在这充满阳光的时空里,我们的操场,我们的校园成了阳光地带。我们喜欢在太阳阳光下,倾慕阳光,接受阳光洗礼。

阳光少年

我们在青春的年龄里,什么都敢尝试,好像无时无刻都不能停下来似的。记得上次,我和几位同学去世茂参加书画比赛,我们都拿出了最好的状态,所以我们都获了奖。这就是阳光少年。

因为我们的生活充满阳光,我们才幸福无限。就是这样的。在课堂上,我们在读着阳光的年轮,讲着阳光的故事。在操场上,我们踏着阳光的节拍,吟唱阳光的旋律。在我们心里总有那春天的故事,还有很多阳光的传说。没有阳光,我们就无精打采。是生活的阳光烘干了我们潮湿的心。

我们的生活充满着快乐的阳光,我们的生活充满着幸福的阳光…

慢生活话题作文篇7

不知自己不觉一个暑假社会生活就快要结束了,我非常容易想念这个暑假课外班的同学们,暑假里的每一天,我都是和他们可以一起共同度过的,我们国家一起学奥数,一起学英语,还一起通过参加一些课外班组织的夏列营。我们选择去了广州长隆动物园,看到了刚出生的小熊猫,和小猩猩,他们这些都可萌可萌啦。

在暑假里,爸爸为我报了一系列的特长班,我知道自己那是因为爸爸妈妈怕我一个人可以在家孤单,希望我既能学到专业知识同时又能交到一个朋友。我明白爸爸妈妈的良苦用心,我们通过这个特长班不比其他学校里特长班注重教学成绩分析排名,他注重的是孩子发展对于企业学习的兴趣,激发员工他们的兴趣,让孩子能够从中发现找到问题属于她自己的乐趣。开开心心上学来,高高兴兴回家去。我每天在那里都过得很开心,我觉得我学到了中国很多相关知识。

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