宋晨，男，16岁，高高的，胖胖的。是我们班的宣传委员，这个宣传委员，只是一个虚名，只不过是办板报而已。可是他，把自己的官发挥得淋漓尽致，板报自己一点也不办，总安排一些女生来干，自己却到班主任那里领好话。他的人缘很好，尤其是女生，他凭着自己的嘴，到处招摇撞骗，与班级干部称兄道弟;只要老师不在，他就说开了。最后还混上了个数学课代表，不过他也不知道自己怎么当上的。他很受欢迎，下课打打闹闹。课外活动出去打球，他什么球都会打，什么也打不好。经常和我们班一些走读的女生一起玩。真可谓色迷心窍。

no·2

我们的胡大班长，有称火爆猴，脾气暴躁。虽身为班长，但是经常说话或犯错误所以老师经常批评他，有好几次都差点被老师开了。但没有合适人选，他只好继续当他的班长。他有一点令我讨厌，那就是记仇，幸好我没惹他，否则后果不堪设想。

no·3

我们敬爱的体育委员，刘振南，应该算上是位帅哥了。但是他不像宋晨那样色迷心窍。他的学习很好，篮球打得也很棒，是校篮球队的主力。

呵呵，这只是我们班的几个名人而已。要想全额了解班级实况，俩字“没门”qq1009259020加我好友，可以考虑告诉你。

初到六1班作文篇2

团结友爱，互帮互助，有着强烈的集体荣誉感，这就是我们班——南安二小的五年四班。瞧，我们这个班动若脱兔，静若处子，学习生活多姿多彩。

我们这个班团结友爱，互帮互助。在一次写字课堂上，有位同学的钢笔没有钢笔水了，正当他心急如焚，不知道该如何是好时，他的同桌对他说：“你的钢笔没钢笔水了吧，我正好有一支备用的，你直接用吧。”“谢谢”，那个同学如释重负，开心地笑了。

我们这个班有着强烈的集体荣誉感。在运动会的“健身操比赛”中，当我们班做到第三节“踢腿运动”时，黄馨同学不小心把鞋子踢飞了。当时，排在她后面的我心中暗暗担心：完了，黄馨去捡鞋子的话，我们班队形被破坏就拿不到名次了。然而，黄馨同学并没有去捡鞋，只见她光着脚踩在水泥地板上，一丝不苟地完成每一个动作，丝毫没有受到鞋子掉了的影响。等我们做完广播体操时，大家才发现她的脚都磨破了。体育老师说：“请大家为这个有集体荣誉感的同学鼓掌，为这个有集体荣誉感的班级鼓掌!”最后，得益于黄馨同学的坚持，我们班得到了健身操比赛第一名。

我们这个班动若脱兔，静若处子，比如自习课，要是老师不在，呵呵，我们班可就乱了套了，有的同学在看课外书，有的在谈天说地，有的在玩手机……各式各样的小动作直叫人大跌眼镜，不过也体现了我们趣活泼的一面。当然，老师一旦来了，我们就会以“雷不及掩耳”之势，马上安静下来。别看我们自习课这样，我们在老师讲课时可不会这么“放肆”，除了聚精会神听课、做笔记外，课后我们还认真复习、做作业，所以能考出超乎预料的好成绩，老师们也不会奇怪!

瞧，我们这个班，虽说不是一个最优秀的班级，但我们毫不气馁，因为“学乐并兼”的我们在一个学习积极、团结互助、活泼乐观的班级里。

初到六1班作文篇3

兄弟啊，你不是一直在问我我班里的牛人是谁吗？那好，今天就让我给你介绍一下他吧！

下课了，一阵轰轰的声音，上体育去了，同学们立即放下手中的活，像离了弦的箭一般，冲操场飞去。同学们都一个个的排好整齐的队伍，等着牛人出场。

“体委体委”那边慷慨激昂的声音真刺耳。目光都朝一个方向看去，哇，那场面都快把我的眼睛闪瞎了。像是刚从上海滩过来的一般，他手里拿着篮球，目光直射到操场的篮球场。

他的个子很高，瘦瘦的，看上去像个猴子似的，走起路来，刚劲有力，他最擅长跑步，跑起步来很敏捷，这就更像一只顽皮的猴子了。咳咳，全体集合，今天我们先锻炼锻炼，然后解散自由活动，因为体育老师不在，只有他带队了，然后我们男生组织一场球赛，我们班不像别的班解散之后，跑的哪都是，而是像大雁一般排着长队看体委领我们打篮球。我们分好组之后，不打就能决定胜负了，谁要是和体委分到一组准能赢。我没有和他分到一组，这回真的输定了。我们组的人都知道自己要输了，就说，我们的实力弱，就让我们先发球吧！

求发啦，该体委大显身手了，用他那闪电般的速度来和我们抢球，瞬间球就跑到他的手里了，搞得我们都没有反应过来，我们开始追击他，还没等跑，到那边就响起了欢呼声，“球进了，球进了”哎，真是没办法。

还有在他拿着球准备上篮时，前面被我们围住了，你猜他该怎么办，对，没错，他就是用他的这一大招拿着球就窜，把球传给他的队友，然后再传给他，他在偷懒，真不愧是和猴子一般。打的我们措手不及。

我跟你说他投球很准的，有一次我们班有一个人说要和他挑战投球。这大话可不是谁想说就说的。最终还是输给了这位牛人。

嘿嘿，兄弟我们班的这个人牛吧！

初到六1班作文篇4

今天，我要对你们说一个小秘密，那就是我们班有一个名副其实的“小才女”。不信？那就来瞧瞧吧！

在一个吵闹的教室里，我们班的“小才女”要和大班长“对决”啦！“对决”的内容是：需不需要善意的谎言。“小才女”和全班女生支持正方需要，而大班长和全班男生则支持反方不需要。我们先来看一下正方吧！只见“小才女”胸有成竹的等待着比赛的开始，并且气势高昂。而反方见“小才女”那副自信的样子，反而有些胆怯了，正忙着做更加充分的准备。比赛一开始，“小才女”就争辩说：“善意的谎言从一开始就是出于善良的动机，以维护他人利益为目的（di）的(de)，并不是想害人，所以人间需要善意的谎言。”反方又说：“善意的谎言归根结底还是谎言，这是毋庸置疑的，再说了老师也教过我们不能说谎，所以人间不需要善意的谎言。”正方不失气势的反驳道：“善意的谎言的确是谎言，但善意的谎言并不是想要谋财害命，而是想要帮助他人，何况被欺骗的人都没有指责说谎的人，而是十分感激他安慰自己。”说着说着声音便大声起来。反方也不甘落后地说：“说谎就是欺骗，欺骗他人是不道德的。”正方面不改，心不跳地说：“对于反方的观点，我并不认同，并不是所有的欺骗都是不道德的，许多名人也不是用善意的谎言来安抚他人的吗？你敢说那些名人也是不道德、不诚实、不善良的人吗？”“小才女”说着就把脸都涨红了。大班长被吓了一跳，结结巴巴的说：“我……我……认输了。”这时，“小才女”和女生们兴奋地拥抱在一起，高兴到了极点。

这真是一场激烈的斗争啊！言归话传，你们都见识到了“小才女”肖虹的本领了吧！

初到六1班作文篇5

a队的小球员们早早地来到了足球场，把书包堆成一个简易的球门，等待着比赛开始。不一会儿，b队也来了，用书包也堆成一个球门。队员们一个个精神抖擞，跃跃欲试。现在，就等待着裁判的口哨声了。

随着小裁判一声“哗——”的口哨声，比赛开始了！小球员们都起劲地踢了起来。路过的人们看见了，也不免凑凑热闹。

瞧，一个西装革履的先生看得最入迷，脸上还微微带着笑容，大概以前他就是一名球员吧，他回想起了那种感觉来了；坐在先生旁的是他的儿子，他目不转睛地看着在球场上飞驰的小球员们，眼睛充满了希望，他一定也希望自己也要成为一名球员吧；坐在中间的是一名中年妇女，她的怀里有一个婴儿，真奇怪，在这样紧张的气氛中，孩子竟不哭也不闹，安静地躺在母亲的怀中；在妇女旁边有一个戴着红帽子的男孩生怕别人挡住他，使劲地往前探头，眼睛紧盯着那个疯狂的足球在场上滚动着；那个扎蝴蝶结的女孩不禁站起来观看，生怕漏掉哪一个细节就不完美了；她的弟弟也伸长了脖子使劲看；那个红领巾队员也许来晚了，只好楼着小弟弟坐看边上；不知是哪家的大白狗，对人类的比赛毫无兴趣吧，趴在一旁闭目养神。

球在a队的前锋脚下了！他得意洋洋地一踢，却踢在空处，碎了个四脚朝天！观众们不禁笑了起来。这时，b队的中锋把球枪了过来，传给了绰号“飞毛腿”的b队前锋。球在b队前锋的脚下轻轻滚动，他飞跑起来，让a队措手不及。

一转眼儿，球就滚到了a队的球门前。只见那a队的守门员眼睛微眯，两腿叉开蹲下，两手放在膝盖上，身子微微向前倾，看着那个球。

b队的前锋脚向前踢去——

全场屏住了呼吸——

“嘿！”球激起一堆沙土。赢了吗？没！a队守门员紧紧地抱住了球！全场吁了口气，紧张的气氛一下子缓解了许多。红衣替补也吁了一口气，其实，他多么希望自己能上场显显威风啊！

球赛继续进行着。

最后，a队赢了！球场上一片欢笑声……

初到六1班作文篇6

我的心已经凉透了。

听着父母话，我的泪已经停留在脸颊。月考的不如意使我已经失去了斗志，那么点分，看来十二中都上不了。

父母的呵斥声贯穿双耳，这时我早已忍不住痛心，背着沉重的书包，拖着沉重的脚步去“地狱”般的学校。

像往常一样“老班”都会早早地来到教室“管教”着一群和我一样一脸茫然的学生。“老班”，是我们对班主任的“尊称”，因为她总是那么严厉。

我坐在位子上凝视着我的卷子，真想撕掉它。

这时，“老班”走了过来，摸了摸我的头，奇怪，我抬头时看见的是一个透着天使般笑容的妇女，一改往日，“老班”破天荒地笑了。语重心长地对我讲：“考试失利，不代表你就不会成功，下一次，下一次你一定会考好。”

听了这席话，猛然间，我感到无比温暖，“老班”的话，像一双大手，在我无助时，给我温暖帮助。

“老班”，我最想依靠的人。

一个淡淡的下午，一杯淡淡地茶，我独自坐在教室里喝着并不能填饱肚的茶。

我饿得已经筋疲力尽了，该死，晚自习没有带钱。

“老班”来了，她仿佛看透我的心思，问我怎么没有吃饭，我说忘了带钱了，“老班”很好，下楼给我买了一盒炒面，我接过热腾腾的炒面，心里暖暖的。

我大口大口地吃了起来，看着一个平时严厉地不得的老师，对我却是那么关心。

顿时，我的心洋溢着温暖的笑意。

我接过来的不是一盒炒面，而是一盒满满的关心和爱护。

我最想依靠的是“老班”，一个关心呵护我，又对我严厉的“老班”。

我最想依靠的是“老班”，一个日益为我们操劳的班主任，不分昼夜的“园丁”。

“老班”多么熟悉的字眼，突然问，我说觉得很亲切，冬，不再那么凉了。

我最想依靠的是我们心中的好老师、老父母，“老班”

初到六1班作文篇7

我们班可谓是天下英雄荟萃之地，人才济济，各路英雄才华横溢，武功盖世。说到我们班的牛人，就不得不提到那位“牛哄哄”的大人物了。你可别小看他，虽说长相平凡，属于那种一落入人群就找不到的人，但他的事迹可不少，现在，请听我慢慢道来。

他，个子算高，却在一身臃肿身材的衬托下显得有些矮，整个人就像隶书里的字，仿佛是横着长。脸上的赘肉一笑起来便会挤出几道褶子，让人忍俊不禁。你可不能光看他的外表，他可是真正印证了“人不可貌相，海水不可斗量”这句话。

正如一次数学课上，老师在黑板上用粉笔画出那特殊的弧形，标出大大小小的度数，在及其刁钻的位置位置打上重重的阴影线，让我们去求那不规则图形的面积。图刚画完，底下一度热闹的气氛戛然而止，仿佛安静也会人云亦云，湮没了整个教室，持续了一秒、两秒、三秒……“我知道了，是三点共线。”只听一声大呼，我扭转头去，只见他双手放在桌子上，站起来，信誓旦旦地说道。“你回答的很好，坐下。”我愣了一下，惊叹地张大了嘴巴。掌声雷动，带走了我的思绪，也让我意识到了他新的一面。

他不仅是一位数学学霸，他还极富幽默主义色彩。

记得那次语文课上，我们学习《望岳》这首古诗，老师喊他起来朗读，只见他右手放在胸口，左手垂下，挺直腰杆，摇头晃脑地开始了表演，一边读，一遍做着手上的动作，声情并茂。当读到最后一句“会当凌绝顶，一览众山小”这句时，一边摇头晃脑地读着，一边用手一顿一顿地点着下方，赫然一种“一览众山小”的意境，把我们惹得捧腹大笑，连老师也不禁捂住嘴笑了起来，场面一度壮观。

诸如此类事情，还有很多，他就是这样一位“牛人”你猜出他是谁了吗？

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