918读后感作文优秀6篇

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Cold-blooded
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优质的读后感能够给予读者新的思考角度和启示,促使他们对书籍的内容进行更深入的思考和探索,读完一本书后,我们可以通过写读后感,将自己的思考和感悟进行整理和表达,以下是陆玖范文网小编精心为您推荐的918读后感作文优秀6篇,供大家参考。

918读后感作文优秀6篇

918读后感作文篇1

遨游在书之海洋中,一篇《无名鼠的叹息》吸引了我的眼球,那次无名鼠升入天堂后的叹息,羡慕,抱怨,叹息自己因无才华而默默无闻,羡慕他人因才华而赫赫有名,抱怨上帝给了别人各种各样的才华时,自己却一无所获……让我不禁浮想联翩。

“那你呢?你有努力过吗?”“我没有才华,所以从不努力。”上帝与那只无名鼠的对话令我记忆犹新。

爱迪生曾说,天才是1%的灵感加99%的汗水。才华和努力虽然是成正比的,但才华在里面可能只占百分之一,千分之一,万分之一。努力,是成功必不可少的一部分,也是让默默无闻的人发光发亮的必要因素。他长大后,成为了一位伟大的发明家,靠的是什么?就是那不可缺失的努力。

人的一生好比一个种子,每个人的机会都是平等的,每个人都同样被埋进了泥土里,可是为什么有的种子发芽,开花,结果。有的种子却只能一生被埋没在泥土中,等待他的只能是腐烂。前者,它不惧头顶压着的千斤巨石,不惧怕被烈日,风雨,蚊虫,日复一日的折磨,不惧怕会被人踩在脚底……他努力地把根扎入更深的地方,努力地汲取土壤中寥寥无几的水分,努力用叶子产生光合作用制造养分。春华秋实,最终回报的是那累累硕果以及人们百灵鸟叫声般的啧啧赞叹,后者,他惧怕自己会被头顶的千斤巨石压垮,惧怕自己会被如猛兽般的暴风雨击打,惧怕有天某人会踩在自己身上,从而使自己前面所花的心血在风驰电掣中毁于一旦使自己前功尽弃。各种各样,五花八门的困难,如潮水般势不可挡地涌来,使自己忘了自己本身就是一个种子,一颗独一无二的种子。迎难而退,成天无所事事,蹉跎着光阴,最后的下场可想而知——腐烂。其实才华本质上就担任着“种子本身”这一角色。同是一样的种子,若是把才华看的太为重要,便只能一辈子做一颗平凡的种子。正是不怕困难,迎难而上,持之以恒,才能结果,才能走向成功!

无名鼠啊!世界上有两种动物会到达金字塔的顶端,一种是鹰。它那与生俱来的飞行能力,使它只要努力一点,就很容易能到达顶端;一种是蜗牛。它不如鹰那样轻松自在就能飞

上顶端,但也没有徒劳地望尘莫及,而是不顾一切地爬。这当中可能会掉下来,但只要永不言弃,知难而进,相信当他站上金字塔顶端时,一定会比鹰收获更多的兴高采烈,一定会看见自己梦寐以求的风景。

无名鼠啊!你的叹息是徒劳的,你的羡慕是徒劳的,你的抱怨是徒劳的。一份耕耘,一分收获。如果你有才华,但为什么不去努力呢?如果你没有才华,那为什么不更努力一点呢?

无名鼠啊!请相信“功夫不负有心人”,只要你去努力,有一天你的名声一定会如雷声一般响亮,变得妇孺皆知的!你的理想实现也就不是梦了!

教师点评:

这是一位很爱看书的孩子。本次写作采用议论的方式表达所得,文中选择“种子不惧艰难破土而出,蜗牛坚持不懈达到顶峰”的事例,有力地说明只要持之以恒地努力付出,希望就大于失望。条理清晰,文笔流畅,颇有见地,充满了上进。“功夫不负有心人”,至理名言时刻激励着这位好学的孩子。

918读后感作文篇2

今天我读了《走出院子的母鸡》这本书,文中的老母鸡叶芽那伟大无私的母爱令我感动。

叶芽,是一只平凡的鸡——生活在养鸡场中,她有一个美好的心愿:她想孵出自己的孩子,可是,这却是一个遥不可及的心愿,因为每天她下的蛋都被主人拿走。但是她不放弃。于是,她开始反抗,不下蛋。主人认为她是废鸡,把她扔进了土坑,差点被黄鼠狼吃了。有一天,她发现了一枚鸭蛋。她像一个母亲一样细心孵化照顾这枚鸭蛋,终于她实现了自己的心愿,蛋里孵出来一只小鸭——绿头小子。

看着看着我被叶芽那深深地母爱所感动,留下了眼泪,书中叶芽多像我的妈妈呀!我就如同故事中的绿头小子一样,被爱呵护着、包围着。

记有一次,我生病了,头疼得好象要裂开一样,可是医院里人很多,过道都站满了人,连坐的地方都没有,好不容易才找了个座位。夜幕降临了,我困极了。可是坐着不舒服,哪睡得着?妈妈坐在靠外的位子上让我枕着妈妈的腿,躺在座位上。为了让我躺得更舒服,妈妈尽力地往外坐。一分钟不到,便像小猪似的睡着了!等我醒了,我觉得舒服多了,却没注意到妈妈的腿麻了,已经站不起来了。

看了《走出院子的母鸡》这本书,使我领悟到其实在生活中,并不缺乏爱,关键是看你有没有一双善于发现爱的眼睛,能够体会到这份爱!

918读后感作文篇3

今年暑假,我读了一本名叫《伊索寓言》的书。它是一本十分有趣,并且也是蕴含着许多道理的寓言故事的集合的一本书。其中每个故事都有它蕴含的道理,有些道理甚至会使人终生受用。

比如说寓言故事《鹿与葡萄藤》。它主要讲了一只被猎人追赶的鹿逃进了葡萄藤中,他在躲过了危险后便开始吃葡萄的叶子。刚走的猎人听见了葡萄叶发出的“沙沙”的响声,便又转过身来,一剑射中了鹿。

这个故事告诉我们:做人即使不知恩图报,但也不能够去攻击自己的恩人。

还有故事《狮子与老鼠》。它主要讲了一只小老鼠不慎落到了一只正在熟睡的狮子的头上,狮子没有吃小老鼠,小老鼠说它一定会报答狮子的。不久后的一天,狮子被猎人捉到了一个大网里,小老鼠便在大网上咬出了一个洞,将狮子救了出来。

这个故事说明了一个道理,那就是:无论多么强大的人遇到了风险,有时候也需要弱小的人给予的帮助。

还有一个我们都家喻户晓的故事——《北风与太阳》。一天,北风与太阳在争论谁更强大,结果两人决定:谁能使路上的行人脱下外衣,谁的本事就更大些。太阳获得了最终的胜利。

其实,太阳所释放的光芒与热量会使人温暖;北风释放的寒冷则会使人把自己包裹得更紧,这也就是耐心、温和地说会比严厉的呵斥对人更有用的道理一样。

读了这本书之后,不论是谁都会有不同的感想。我的感想也有很多,读完后心中也豁然开朗,同时也得到了许多的启示:时机总是转瞬即逝、若要人不知、除非己莫为、开弓没有回头箭、江山易改、本性难移、不要自大、要诚实、不要以己之短来较人之长、要懂得灵活变通等。在以后的生活学习中,我要时刻提醒自己,要热爱生活,勤劳勇敢,诚实守信,谦虚谨慎,助人为乐,做一个人见人爱的好孩子。

918读后感作文篇4

今天,我和妹妹去社区看了一部电影,影名是《一个都不能少》。内容是高老师要看望生病的妈妈,于是他请来了一位年仅12岁的代课老师魏敏芝。高老师临走时嘱咐班里的学生一个也不能少。可是没有多久,班里有一个学生因为家里穷连饭都吃不饱,就去城里打工了。

代课老师知道后,走了很远的山路,十万火急地赶到城里,在电台台长的帮助下她终于找到了那位打工的学生。代课老师年龄虽小,但她却遵守若言、千辛万苦把辍学打工的学生找回来,真令人感动。求知是人类的本性,但在贫穷面前总是显得那么无能为力。片中一双双渴望知识的眼睛让我总是不能忘记。但在这样艰苦的环境下坚持学习。而我们生活在幸福家庭的孩子应珍惜自己的学习机会,不断充实自己,提高自身素质,努力学习,自觉接受,长大后真正为国家、为社会贡献自己的力量。

918读后感作文篇5

?汤姆·索亚历险记》的作者是美国大文豪马克·吐温,这本书里的主人公汤姆·索亚让我度过了一个个快乐的时光。

汤姆·索亚是一个可爱的美国小男孩,他每次都会干出一些妙事:背着姨妈偷跑出来和好朋友一起去当海盗、强盗;在曾经失踪过三天三夜的山洞里和好朋友哈克·芬挖出了装有价值一万两千多金币的箱子,发了一笔大财;救了一个无辜的罪犯穆夫·波特,揭发了印第安人印江·乔的罪行从而成为全镇的英雄……

汤姆最先和他的朋友们秘密商量好了去当海盗,这使他们沉浸在无忧无虑的海洋中,而小镇里的那些家长因为找不到孩子而急得焦头烂额,后来甚至以为他们死了,而那些海盗孩子们却出席了自己的葬礼,使所有人都吃了一惊……后来他们去当了强盗,但只是短时间的,依旧没有成功。

金币的事还得从汤姆参加一个活动后和一个女孩子贝奇失踪后开始说,他们被困了三天三夜,后来汤姆找到了出路出去了,出去之后汤姆带着哈克又进到了那个山洞,看到了烛光,他们就在烛光下向地下挖起来,后来他们挖到了一个财宝箱,里面有一万多块金币和几把枪,于是他们发了一笔意外之财。

有一件事是汤姆最骄傲的事,也是无辜的罪犯穆夫·波特最骄傲的事。这件事得从穆夫·波特受审时说起。那天人们都去看穆夫受审,汤姆和印江·乔也到场了,当时印江·乔还抱着侥幸心理,但后来汤姆做了证人,一举揭穿了印江·乔的罪行,印江·乔不顾拦阻,冲出了法庭。从这以后汤姆就成了全镇的英雄。

汤姆·索亚,这个平凡的孩子在平凡的小镇里却做出了不平凡的事。从他当海盗、当强盗和挖宝藏这三件事,我看到他很有冒险精神,从他为穆夫·波特辩护当证人并揭发了印江·乔,我觉得他为人正直,有嫉恶如仇的精神。这个可爱的小男孩,他虽然不是我们学习的对象,但他的精神却陪我度过了一个个快乐的时光,我还要再看一遍这本书。

918读后感作文篇6

我读了《乌塔》这篇文章,乌塔身上那种自强自立的精神,深深地打动了我。

乌塔一个14岁的女孩,竟然能自己挣钱独自去法国、瑞士等国家旅行,我觉得乌塔非常的独立,我和她相比,一点也不独立,反而依赖性很强。我收拾东西时总丢三落四,没有爸爸妈妈叮嘱我,我一定会遇到很多麻烦。

记得有一次我在考场上,我以为我的文具都已经准备好了,但是马上快考试了,我才发现尺子没有带,我急得都快哭了。幸好妈妈赶来了,让我顺利地完成考试。和乌塔相比,我差远了。以后我一定会像她一样独立、细心的,每一件事都做好。

其实,我这样依赖父母是有原因的,因为爸妈总是帮我把事做好,我没有锻炼的机会。但我以后会多从小事做起,培养自己的独立能力。

我希望父母能多给我一些锻炼自己的机会。也希望同学能学习乌塔,学习她独立的精神。

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