突然，一道电光划破天空，只见闪电呈奇形怪状的树枝样向四面八方伸展，象利剑一样直插下来，突如其来的夺目的闪光使漆黑的天空顷刻之间如同白昼一般，在天空划开一条裂口，将整个天空切割得支离破碎，直击大地。闪电过后，“轰隆”的一个炸雷，就象大爆炸一样，声音响彻云霄，震耳欲聋，震得地动山摇，街上的行人急匆匆地跑动着，个个都想找个地方躲避这场大雨。

河面上，水波荡漾，波纹四起，一阵阵大风吹得河面卷起了一层小小的波浪，翻滚着，一个接一个。树上的鸟儿在不安地叫了起来，到处乱飞，寻找一个避雨的场所。空气也变得越来越闷了，这一切都是一场暴风雨来临的前兆。

一转眼，窗台顿时传出了“哗啦啦”的响声。大雨来了。雨点拍击着窗户，我不由得关好窗。雨越下越大，此时，窗外的世界变得越来越模糊了。我想这真是一场特大的暴风雨啊！风也越刮越大了，大概有6级以上，吹得树木“哗啦啦”地响，有些树枝被无情的风给吹断了。路上的行人早已不见踪影，路面上到处都是积水，而且车也少了。不久，雨越下越小。终于，雨停了。

这时，我发现东边出现了一道彩虹，这条彩虹很短，隐隐约约的，好似虚幻，却是现实。但是一转眼的功夫，美丽无比的彩虹便从天空中消失了。

游向家村的作文篇2

时间似流水一般，从不停歇，只是一味的向前走。转眼间，我的小学时光就要画上句号了。回顾这六年，每一件事都像棒棒糖一样甜蜜，但有一件与众不同，它不仅仅包含了甜。

把记忆的匣子打开，找到三年级时的那一篇章，你们就会发现那个和现在截然不同的我：调皮，经常犯错，成绩起伏不平，不愿参加集体活动。当连我都不想去改变时，有位对我一生都至关重要的老师出现了，她及时把我从峡谷的边缘拉了上来：课上频频叫我回答问题；课下常常与我谈心；有事情都尽量让我去做，提高我的能力；有集体活动总是动员让我去参加，调动起我的积极性。一开始我挺畏惧这些改变，我不知道，我改变后的人生会怎么样，可只不过两句话就让我下定了决心：“王小恬，这次考试为什么考得不好？你本来挺聪明的，努努力就行了！”老师语重心长的一番话让我顿时品出了老师对我的期望，我知道了自己的责任，我应当保护好那份期望。以后的几天，同学们都被我的所作所为惊得目瞪口呆了：原本坚信“沉默是金”的我上课勇敢的举起了手；以前喜欢独自享受寂寞的我也开始交起了朋友；成绩从来不争第一的我学会了拼搏，登上了冠军的宝座。最令人吃惊的是，我当上了大队干部！同学们都不解得问老师，老师只是微笑不语，她的微笑中的含义，只有我知道。

经过翻天覆地的变化，我的个性也变了，有点高傲，自以为是了。我相信自己是个天赋异禀的超群的人。还好，老师的“火眼金睛”看出了我的心思，不断提醒我：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水成就的。”让我回过神，打消了那些不切实际的想法。

三年过去了，我的很多东西都又发生了变化，唯独那份责任感一直没变，一直被我珍藏在心中。所以，每次见到那位改变我人生的老师时，我都可以自豪的说一声：“老师，我没辜负您的期望！”

瞧，那颗酸甜苦辣样样俱全的棒棒糖是不是很令人难忘，总令人想回味呢？

游向家村的作文篇3

诗中的“冬” 小时候，妈妈天天教我读古诗，还说，你长大以后就能学着写古诗了。读诗的时候，窗外寒风呼啸，还下着大雪，家门口的那些香樟树个个都脱下了绿色的帽子，穿上了雪白色的大衣。

我说：“写古诗一定比读古诗还要难吧？”妈妈那张平静的脸立刻变得十分严肃了，一句话也不说。我读诗一定是始于某个冬天，因为《江雪》是我会背的第一首诗。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”我问妈妈“蓑笠”是什么东西呀，妈妈说，咱们隔壁家你大伯的屋子里不是有吗？“原来蓑笠可以当雨衣用啊！哦，我懂了！” 我就这样一首首读了下来，读了许多描写冬天的诗句。

“日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。”哦，这首诗我懂得。因为我家就住在山脚下，每当太阳下山的时候，我家后面的山就暗了下来，只有山上的庙里还有些灯光。家里面很温暖，灯光也很亮。山下有几间非常破旧的草屋，都被雪覆盖成了白色。有时候，我家的狗叫了，那是因为路边有陌生人走过啊！这诗句中的意境，就像出现在了我的面前。

读到“墙角数枝梅，凌寒独自开”时，我面前就出现了一幅大雪纷飞的画面，但是墙角的梅花，不怕寒冷独自开在那里。它们多么坚强啊！我也会《咏雪联句》：“白雪纷纷何所似，撤盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”我还会《夜雪》：“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。”这两首诗不都把屋外寒冷的天气写活了吗？

渐渐地，我对诗好像是面对多年的好友，非常亲密，我因此也增长了不少知识。

游向家村的作文篇4

有这么一个人，他长着一双细小的眼睛，我们夸张地说他的眼睛就像头发丝一样细，有一张小小的嘴。他长相一般，却是我们南瑞实验学校四（3）班大名鼎鼎的班长——徐笙峻！

他十分乐于助人。记得我刚转学进去，就和他成了同桌。有一次在做练习时遇到一道难题，我苦思冥想就是做不出来，我就轻轻拍了拍他肩，说：“我这题不会做，你能教我一下吗？”“好啊！”他十分热情地冲着我笑了笑，“咦，你……哦！是你把“59”抄成“95”啦！”“啊？”我纳闷地看着自己的本子，果然抄错了，我不好意思地摸了摸头。

他不仅非常乐于助人，也十分善解人意。

有一次，我们俩发生了争吵，互不相让，于是我一气之下骂他是刺猬。因此，我们俩一天没有说过一句话，互不理睬。中午，我做作业又碰到了可恶的'拦路虎，前面的同学，后面的同学，附近的同学我都问了个遍了，他们都摇摇头说不知道，我很无助，也很无奈，心里默默地想要不还是问班长吧！可是，我们俩之间刚发生过争吵，我怎么有脸再去问他呢？我心里嘀咕着。可是这个作业马上要上交了呀，我急得像热锅上的蚂蚁。“冷静点儿，冷静点儿。一定会有办法的。”我心里默默地想。忽然，班长熟悉又充满善意的目光朝我射来，我连忙回避。“冯贞玮，你怎么了，又有题目做不出来了？”他皱着眉头问我。“我……”我支支吾吾地说，“嗯。”我像泄了气的皮球一样有气无力。“哦，没事，我来教你！”他又列算式又讲解，唧唧咕咕说了一大堆，我终于听懂了。转眼，我们又成为了无话不说的好朋友。

这就是我所佩服的同学——徐笙峻，他的身上有着很多值得我学习的品质，我一定要向他学习，并努力赶超他。

游向家村的作文篇5

乡村是一幅美丽的风景画，而这幅美丽的风景画又在春、夏、秋、冬四位仙子的魔杖下，被点化得色彩绚丽、变幻多端……现在，让我带你们去领略一下乡村美丽迷人的四季风光吧！

春天的乡村，生机勃勃，万物复苏。小草伸起了懒腰，鲜花绽开了笑脸，大树又穿上了精神的绿军装……微风拂过，漫山遍野的草啊、花啊、树啊似乎在开一场音乐会，唱着歌，跳着舞，连燕子也被他们吸引来了，在蔚蓝的天空中给他们伴奏。一阵春雨袭来，他们呼吸着清新的空气，抖抖身上的汗珠，玩得更加欢快了。

夏天的乡村，烈日炎炎，闹中有静。太阳在这个季节最热情了，大地被他晒得张开了嘴巴，知了也被他晒得直喊受不了。那么多知了的鸣叫似乎把其他的声音都溶化了，倒不让人觉得烦躁了。大人们在树荫下摇着蒲扇，小孩子们快乐地啃着西瓜，池塘的.荷叶下时不时地有几条小鱼儿浮上水面吐泡泡，或者追逐孩子们吐到水里的西瓜籽，引起孩子们的阵阵欢笑。

秋天的乡村，果实累累，宁静安祥。大雁带着秋风把山上的树叶吹红了、吹黄了，站在村口远望，群山在秋天的落日中就像“火焰山”，非常壮观而又迷人。各种果实在这个时候也成熟了，苹果变红了，葡萄变紫了，桔子变黄了……秋天给乡村涂上了一年之中最灿烂的色彩，也给乡村带来了宁静安祥。

冬天的乡村，寒风阵阵而又热闹非凡。冬天的寒风吹落漫天的雪花，整个大地都披上了银色的衣裳，河流结了一层厚厚的冰，洁白如玉。乡村的孩子们最盼望这一刻了，他们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在冰面上滑冰……寒冷的天气似乎被这些天真、活泼、可爱的孩子们融化了。

我爱乡村，爱乡村的四季，更爱乡村中不断变幻的美丽风光！

游向家村的作文篇6

童年就像雪花一样纯洁，它有喜有怒、有乐有悲……，童年的欢声笑语不断、悲哀忧愁不断，这些组成了最美的童年。

当每个人回忆自由自在的童年时，也许会为自己而自豪，也许会嘲笑自己的天真。

记得在一个微风拂面的星期六，我和胡润璞去黄河滩玩。到了那里，我们看见我们班的好几个小朋友都在，还有几位家长。小朋友们在黄河边自由自在地玩水，家长们在生火烤叫花鸡、红薯等。我俩高兴极了，欢呼着加入他们的行列。我们一会玩泥巴、一会扔石头，黄河滩留下了我们一阵阵的欢声笑语。突然一抬头，发现胡润璞的脸有一道道泥巴印，像是小花猫的胡子，我拉着她看她在河水里的倒影，忽然发现我自己的脸上的泥巴比她还多，更像是小花猫，我俩手拉手对着河水哈哈大笑起来。在家长们的呵斥下，我们开始拣柴火，我们从四面八方拣来长的、短的、粗的、细的，各种各样的树枝和木棒，这些树枝和木棒在火苗下发出“劈里啪啦”的声音，一会就变成了灰烬。这时，香喷喷的鸡肉出锅了，我们争着抢着，吃的痛快极了，从来也没吃过这么好吃的鸡肉。

还有一次，好像是我更小的时候，我们在学校前面的广场玩雪，广场的台阶上积了厚厚的一层雪，我每次走到上面都会滑倒，但我还是一次次的从上面走过，不知摔了多少跤。最痛快的一次是我直接从最高的台阶一下摔了下来，那感觉像是坐飞机一样。伙伴们都在笑我，笑着笑着，最后连我自己也笑起自己来了。

童年，每个人都会有过，让我们一起来享受童年的幸福时光吧！

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