通过写作文可以加深对于所学知识的理解和记忆，通过写作文，我们能够不断提升自己的语言能力和表达能力，以下是陆玖范文网小编精心为您推荐的我想养只鸡作文推荐6篇，供大家参考。
我想养只鸡作文篇1
我家窗外有一株已经长了好几年的海棠，每年四月都能开出红艳的花朵。但今年却很奇怪，等到四月下旬，海棠却依然没有任何要开花的迹象。
它怎么了?我坐在窗前想了好半天，噢!肯定是它的养分不够了。我急忙从冰箱里拿出小半罐牛奶，掺些水，倒在它的根部。怕营养还不够，我又从正在烧饭的.妈妈那儿拿了几个空蛋壳埋在土里，期望它能早早开花。
可是，海棠树却一点也不给面子，任凭我怎么给它吃好喝好就是不长花苞。我想了想，也许是它死了吧!我准备将它锯掉，可爱花的妈妈却不同意：“说不定过几天就开了呢。最近忽冷忽热，它也许‘感冒’了吧。”
我拗不过妈妈，便打消了这个念头，从此对它不管不问。
学习的负担日益加重，去“花园”看看的机会越来越少。从前乐于给花“看病”的我也不再为花儿们着想，一心一意地学习。
一个宁静的傍晚，我放学回家。远远地就看见海棠枝头长了许多小球。这是什么东西啊?我想一想，哎?!不会是它开花了吧!我一进家就冲向“花园”，那一幕把我惊呆了——
海棠交错的枝丫上长满了花苞，其中已有几朵盛开。火红色的花瓣柔嫩无比，轻抚上去如同婴儿的肌肤。金黄的花蕊被花瓣包围着，好似太阳射出的万丈霞光。花萼绿中透黄，映衬着鲜艳的花朵，无限放大着花儿的热情。未开的花苞犹如绿色的宝石，在夕阳的余晖中散发着光辉。
我陷入了深深的思考：“为什么我如此优待它却没有得到鲜艳的花朵，而置之不理却有了意外收获?”
原来，万物都有属于自己的“时刻表”。按照自然的规律，便能以合适的速度生长。而人类却强迫动植物按自己的需求生长，这真是莫大的悲哀!
我想养只鸡作文篇2
在我很小的时候，看见许多盲人在走，心里很难过，他们手里都拿着拐杖，走一步点几下，生怕跌倒，真可怜！我想：盲人的心一定更难过，因为他们看不见蓝蓝的天空，看不见飞翔的小鸟，看不见壮丽的山河，看不见美好的世界，更使他们痛苦的是不能看书看报，不能去书报中得到丰富的知识和无穷的乐趣。所以，我想发明出一种可以让盲人读书的机器，研制出一台“盲人读书机”。
“盲人读书机”主要是由激光扫描器、电脑和播音器组成，先用激光扫描器把文字信号传递给电脑，然后再通过电脑把文字信号变成声音，由播音器朗读给盲人听。“盲人读书机”的外形想一台电子琴，上面还长着一只长长的“脖子”，“脖子”上面还连着一只“大眼睛”，这就是“激光扫描器”。机器的正面还有四个小喇叭，这就是“播音器”。机器的两旁还各有一只机械手，是用来翻书的。
盲人如要读书，只要对机器说一声：“请您读书。”机器会立刻亲切地回答说：“是！”随着“激光扫描器”的移动，“播音器”传来清脆洪亮的声音。“盲人读书机”可以按盲人的加快或者减少的读书速度。更为有趣的是：“盲人读书机”好可以模仿亲友的声音，读亲友写来的信等，是盲人倍感亲切。为什么会这样神气呢？因为亲友的声音早已被电脑存入贮存器了。
为了发明这台神奇的“盲人读书机”，我一定要好好学习文化知识，实现我的愿望！
我想养只鸡作文篇3
放假了，由于爸爸妈妈上班都非常忙，没有时间带我去旅游，所以，我根本没想到这个假期能去北京。7月9日这天，二姑妈告诉我明天就要带我和哥哥去北京。
我听到这个消息后非常的兴奋，同时，我想到了我二年级时学过的一篇课文《邓小平爷爷植树》。说的是邓小平爷爷在天坛公园种植了一棵树苗，我好想看看那棵小树苗现在长的有多大了。因为，列车票是7月10日晚9点多的。所以第二天，我的心情更加兴奋、激动，好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。妈妈已经为我整理好了行装，我呢，也盼望着天早点黑，可是，这天空还是那么晴朗，那么明亮。唉！时间怎么过的这么慢！
晚餐过后，妈妈叮嘱我说：“在外面要听姑妈的话，不要和哥哥吵架，要不然姑妈会生气。”“知道了，我一定会听姑妈的话，不跟哥哥吵架。”这时，爸爸说：“快走吧！我还要送你们去武夷山火车站，不要误点了。”爸爸开车送我和姑妈、哥哥到武夷山火车站。
我怀着激动的心情跟着姑妈、哥哥登上了开往北京的列车。列车上，我真正体会到了什么叫“座无虚席。”一个座位挨着一个座位，一个人挨着一个人。有老人、有小孩、有高个儿的，有矮个儿的……我不由得感叹：“去北京的人可真多啊！”他们也是非常的激动，就连列车员通知熄灯了，列车上还有人在说话。姑妈叫我到中铺睡觉。我躺在中铺上，抱着期盼的心情闭上了眼睛，准备迎接明天的“北京之行”。
我想养只鸡作文篇4
学校，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起学校时，往往想起书声朗朗，想到学子在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的学校可不尽如此，它更多承载的是学子的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。
我爱学校，它培育一代代的莘莘学子。我的学校生活更多的是学子的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学子干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学子的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学子的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说，若是学子无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学子送回课堂，重返应试，相信聪明的学子知道什么才是明智之举吧！
学校不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学子也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学子的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，学校生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出学校的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的学校生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
我想养只鸡作文篇5
1、爸爸玩的很起劲，就在这时，我有一道数学题不会想来，想去还是不会，于是我就到客厅里来请教一下爸爸，可是爸爸像听不见一样对我不理不睬。我心里难受极了，特别痛恨手机，恨不得把它给摔了。
2、在这里我想对爸爸说：“要少玩手机，不然会出现一种现象，就是头转不过来，还会因为沉迷于手机游戏，影响视力。”我想让爸爸不要沉迷于手机游戏，不然会出现我说的现象，我也想让大家不要沉迷于手机游戏，都要抽出时间陪陪自己的家人。
老师我想对你说200字作文三年级
1、到了现在，两个月了，一直藏在心里的话，说不出来。我是插班生，在我的母校――胜利实验小学的'同学们：王玉心、徐旭、李皓月、周文浩还有我最最要好的朋友吴树睿。来不及对你们说“我走了，可能不回来了，后会有期！”甚至，来不及说声“再见”说声“拜拜”就这么走了。
2、虽然我们一起度过了一天又一天，但我没想到，我没想到会是这样！在一起的日子，已经一年多了，但，离别，就是一瞬间，这就是离别，明天不会，后天不会，大后天也不会再见到了。虽然我们一起学习，一起玩耍，但到了现在，一切都成了回忆。但到最后，回忆都会模糊，昔日的朋友成了今日的回忆，彼此擦肩而过，却不闻不问，没有了一点熟悉，所以，我想对你说：我们永远是朋友！
我想养只鸡作文篇6
那时的我们仨，缘分开始成为同桌；那时的我们仨，初始互相充满好感；那时的我们仨，充满欢声笑语......
三中校园里，有我们相拥的背影，我们当初是那么幸福，是一体的呀！渐渐的，我们中间除了裂痕......不知不觉中你变了，我们在一起总爱讨论那些话题（谈恋爱），我很快融入你，可她避着这些话题，还阻止我们。
于是我们俩孤立她，在一起的我俩，总是挖苦她，但她生气归生气，总是对我不离不弃......她对我仍像初识般好，你却变本加厉,你喜欢我的同桌，你利用我尽力表现自己......
你开始和那些人交好，开始和哪些人聊得欢天喜地，却不许我和她多说一句话。我开始不认识你了......终于，我们感情彻底崩裂！她却在我背后关心我，体谅我......我开始反省自己，我开始自责没有珍惜她，还好，她没离开我。
现在的你，对我来说，太陌生了，你总是叽叽喳喳整天叫个不停，嗓子整天都哑着，整天瞎撮合男女同学，脏话说得很溜......那天，你甚至当和全班，骂一个当初喜欢你的一个男孩：你别以为我不知道，你和那个谁好着哪......我惊呆了，全班人惊呆了......
说这么多，我没有别的意思，并没有想贬低你的意思，我只是心情难耐罢了......
你，还能变回原来可爱的你吗？我好怀念，亲爱的朋友，姐妹，我真心祝福你！
我想养只鸡作文推荐6篇相关文章：
