中午时，我拿着妈妈的钱包去外面买吃的，突然我看到前面有个卖红薯的老爷爷，我于是走上前去问老阿公红薯怎么卖。“三块钱一个，烤好的。”老阿公对我笑着说。我打量着这个阿公，他长得慈眉善目，一看就觉得是老实人。老爷爷又说：“小娃娃，你要哪个红薯啊？”“我要那个大的，又大又红的。”我回答说。老爷爷却说：“大的不甜，这个才甜。”说着，老爷爷用手指了指一个稍小的红薯，但我却固执地说：“我就要买这个大的。”

这时老爷爷有点急了，他将两个红薯都切开，说：“你看，是不是还是这个甜？”我看见两个红薯中小的红薯中间是红的，而大的红薯是浅红的。于是我信服地笑着说：“好，老爷爷你再给我挑几个，我不会挑。”老爷爷说：“小娃娃，你看好了，挑红薯应该是看它外面的皮是不是红的，而不是看大小。我是按照斤数卖，而不是按照大小卖。”在阿公说话的期间我将钱包放在地上找出钱来，给了阿公。

阿公接过钱后，就给了我一袋子红薯。我一边走一边开心地想：到家就有红薯吃了。当我回到家时红薯有点冷了，于是妈妈就把红薯放在微波炉里加热。过了一会儿，妈妈问：“小翔，钱包呢？”不就在这儿吗？我翻翻口袋，咦？怎么没了，我猛然想起是忘在红薯摊上了。于是我就立刻回跑到了菜市场，我边跑边叫：“老阿公！老阿公！”只见老爷爷正在满脸焦虑地翘首以待，他一见到我，便着急地问我：“这个钱包是你的吗？”我一看连连点头说：“确实是！”老阿公长长舒了一口气，对我笑着说：“快点拿回家吧，不然你妈妈要着急了。”这时，我忽然看到老阿公的笑容是如此的质朴……

微笑有开心的，有幸福的，但我永远忘不了那阿公质朴的微笑。

难忘那个微笑作文篇2

微笑是什么呢？是涵养，是胸怀，是信任，是宽容，是……

生活中有很多不同的微笑，有老师鼓励的微笑，有同学友好的微笑，有老人慈祥的微笑……它们都有着各自不同的含义，而最让我难忘的，是那一抹关切的微笑。

那是一个下午，太阳毫无遮拦地把全部热量洒向大地，天空中没有一丝云彩，连蝉的叫声也不由地觉得多了几分浮躁。

我们的第四节课是体育课，大家望着头顶的骄阳，无精打采地站好了队。过了不久，体育老师来了，他把我们从阴凉处揪了出来。我因为站在队伍的中间，听不清他说些什么，但看到其他同学脸上瞬间露出惊诧的眼神。什么？跑步15圈？不顾我们的抗议，命令就这样下达了。

1圈，2圈

我已经有些气喘吁吁了，其它同学也都好不到哪儿去。有些滑头的同学混在队伍中间，慢悠悠地走了起来。

3圈，4圈，5圈

同学们都出了一身汗，背心已经湿了一大片，四路纵队也已变成了三列，很多同学都走走停停。

6圈，7圈，8圈，9圈

队伍已经彻底三极分化了，练田径的那些同学一马当先一直跑在前头，大多数同学都缩在队伍的中间和后面，我和几个同学跟在体委的后面。

随着老师的一声令下——终于跑完了。我已经没有一丝多余的力气，眼前渐渐模糊起来，老师发现了我的异常，赶紧过来把我扶到阴凉处。

我渐渐看清了东西，第一眼就是老师那关切的微笑，他说我低血糖了，让几个同学照顾我，自己便去找甜食。不一会儿，便拿回来一块巧克力，我慢慢吃了以后，觉得体力渐渐地恢复了。

这时，下课铃响了，我们该放学了。老师又陪着我坐了一会儿，把我的书包让另外的同学帮忙背着，又给了我一个关切的微笑说：“下次小心点儿啊。”

我也准备起身回家，天气依然很热，但我的心情却不错，老师关切的微笑，深深地印在我的心里。

难忘那个微笑作文篇3

记得小学第一次报到的时候，一位年轻漂亮的长发女老师来给我考试。因为是第一次考试，我很紧张，心里一直在想：如果考不好，老师会不会不要我上学啊？这时，那位女老师好像看出了我的心思，轻轻地走到我跟前，给了我一个鼓励的眼神，并向我露出了慈祥的微笑。不知道为什么，我的心里立刻有了些许信心，同时那个微笑深深地印在了我的脑海里。

正式入学后，给我们上课的英语老师居然就是那个微笑的`女老师。只见她满面春风地走进教室，说：“同学们好，我姓王，大家以后就叫我王老师吧！我介绍了自己，你们也自我介绍一下吧！”大家依次介绍了自己，轮到我时，我十分害羞，站在自己的位子上没出声，老师见状又走到我的面前，仍然带着那个慈祥的微笑对我说：“快做一下自我介绍吧，大家都在等着你呢！”听了王老师轻柔的话语，我顺利地进行了自我介绍。

以后的每一天，我都能见到这样的微笑。这微笑就像口渴时的一杯水，饥饿时的一顿饭菜，它每时每刻都在激励着我。我也在老师的不断激励中越来越优秀。但美好的时光很快就结束了，二年级的时候，班主任刘老师对我说：“王老师去三年级教英语了。”听完后，我十分难过。

光阴似箭，岁月如梭。一晃我已经上三年级了，在三年级的英语歌唱比赛中我还得了奖，当我高兴地走上领奖台时，没想到，给我发奖的竟然是王老师！我心里别提多高兴了！没错，我第一眼看见的还是那个微笑。

在生活中，能激励人的也许就是一个眼神或者一个微笑！我永远忘不了那个微笑！

难忘那个微笑作文篇4

那是炎热的一天，我刚踢足球回来。在家门口遇到了刚买菜回来的妈妈，叫了声妈，跑了过去帮妈妈拿着菜，往家跑去。

刚跑了两步，妈妈便把我叫住了。走了过来，弯下了身子。我疑惑妈妈要干什么。便听到了母亲的声音：“不把鞋带系住，不小心绊倒怎么办。”我红着脸看着妈妈慢慢的系好了鞋带，心里却有着另一种想法：真是的，不会让别人看到吧？这回人丢大了。我这么大了，还得让母亲系鞋带。

妈妈系好鞋带，看见我出神。拿手轻轻点了一下我头，对着我笑。然后说到：“做事不小心，难道非要吃亏才记住？”

我刚回过神，就看到了妈妈对我笑。笑的很甜，很亲切，但我总觉得还有些什么，就是抓不住。听到了妈妈的话，我嘿嘿笑了一声，便向家走去。

一天，我去邻居张奶奶家坐时，看到了张奶奶对外出回来的叔叔的关怀，虚寒问暖，包括一些生活细节，一副对儿子百般疼爱的样子。

这个样子让我不自觉的想起了妈妈那个微笑，又在脑海中浮现出了那场景。忽然一呆，想起了那抓不住的感觉，不正是妈妈对我的关怀。

那个微笑让我难忘，虽然妈妈还会那样对我笑，但还是不如那一次记忆犹新。因为那是我真正的理解了那笑的含意。

难忘那个微笑作文篇5

沉闷的午后，大片大片的云朵遮住了阳光，遮住了天空，压得人透不过气来。又是一堂语文课。

教室里气氛压抑，老师手握粉笔，背朝我们，不知在黑板上写些什么，只听见粉笔接触黑板所发出的刷刷的响声。我坐在座位上，心思却游离了课堂，期盼着能有个同学出个洋相，闹个小笑话，活跃一下沉闷的气氛。想到这儿，我不由嘴角上翘，心里暗自笑了两声。

“你！起来！”老师不知什么时候写完了满黑板的粉笔字，转过身来指向了我。糟了，莫不是我上课开小差被老师发现了？我不由心头一颤，脸上一热，脑袋嗡地一下涨大了。

老师笑着问我：“冰心的原名是什么？代表作又有哪些呢？”我怔住了，昨晚还背得滚瓜烂熟，而此刻，我却忘得一干二净。我的头脑似一团麻，剪不断，理还乱。

同学们纷纷望向我，目光中满是惊讶和担忧，教室里安静得可怕，只听见钟的指针在嘀嗒地响。我的心中不由更加紧张起来。

老师缓步走下讲台，目光严厉，面无表情。我站在座位上，脑中一片空白，静静地等待着一场暴风雨的来临。可让我没有想到的是，老师走到我的身边，压低了声音，对我微微笑着说：“别急，我相信你一定背熟了，只是一时紧张。没关系，再好好想一下，你一定能够想起来的。”声音很小，几乎只有我能听见。一股暖流，顿时涌上我的心头。

同学们依旧用担忧的目光望着我。

“冰心的原名是谢婉莹，她的代表作有……”我报出了答案，心里紧绷着的弦这才松了下来。

“请坐。”一抹微笑，仿佛一缕红霞，再一次出现在老师的脸上。同学们也都为我松下了一口气，等待着的一场暴风雨，终究没有来临。

窗外，云散。阳光透过淡淡的云层，将温暖洒向大地，洒进我的心间。那抹微笑从此深深烙在了我的心里，令我终生难忘。

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