不久前,英国首相布莱尔偕夫人来到一个小镇度假。虽然是首相夫妇大驾光临，但小镇上的人依然我行我素，该晒太阳的晒太阳，该谈恋爱的谈恋爱，每个人都生活得自在而有序。明知布莱尔是个大人物，但大家仿佛不当一回事，因为众生平等。布莱尔喜欢泡吧，小镇惟一的一家酒吧老板丝毫不给面子，按预定计划关门休假去了。不过，老板仍然很礼貌地在酒吧门口留下一张字条：欢迎布莱尔先生和太太，现在我们在放假，假期结束后我们会回来的。很抱歉！

另一件事是我姑妈从德国带回来的：德国政府订立新法规，要求养猪的农户必须遵守以下一些条例猪农每天至少花20秒，即早晚各10秒，跟每一头猪相处；每头猪都必须接触到光线，冬季时更要提供额外光源，以免它们心情忧郁；给每头猪提供两三个木头玩具或稻草人作为消遣，以防它们无事生非打架……这似乎有点难，但德国人做到了，因为法律是神圣的，他们信仰法律。

权力与法律，这是每个公民都必须面对的两样东西，但我们往往只迷信权力，崇拜权力，其实，法律才是至高无上不可侵犯的。我最欣赏南非的黑人领袖曼德拉先生婉拒人民挽留连任，坚决走下总统宝座时说的一句话：我老了，我要回家！权力不是他的全部生活，这是怎样一种洒脱？我也非常喜欢邱吉尔的母亲，有人问她，是否为自己当首相的儿子感到骄傲，她说：是的，我还有一个儿子正在田里挖土豆，我为他们感到骄傲！人的一生要面对许多人要经历许多事，但无论如何都要活得自由而高贵，其实这也不难，学会平视权威，你会变得气宇轩昂，即高贵；学会尊重法律，你会活得心安理得，即自由！

自由小学生作文篇2

人生的不可测，有许多，但自由却是最虚无漂渺的。每个人出生时，有着一切的自由，无论家庭，朋友，还是祖国。你来时是空着来的，什么也不带，同时这也是你没有自由的起点。每个人都渴望自由，而它却不是轻易能得到的。

自由分为绝对的自由和相对的自由，世界万物都非绝对，有正亦有邪，有光明亦有黑暗，有渴望自由亦有不自由。我们无从得到完全的自由，因为还有法律的约束，有社会制度管控。而什么又是绝对的自由？什么又是相对的自由？

裴多菲曾说，生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。这是一种完全的自由。而萧伯纳认为，自由意味着责任，正因为如此，多数人都惧怕自由。这是一种相对的自由。渴望自由，渴望随心，只有承担自己的责任，或许你能得到你想要的自由。

我一直都明白，想要它，就必须付出代价，没有什么可以轻易得到。无论是对自己负责，还是对家人的守护，这都使自己不能呼吸。有时看到大鸟在蓝天白云中翱翔，有时碰到像小石潭记里的潭水能看到鱼儿的自由游动，都使我欣喜若狂，欣赏它们自己自由的姿态，畅想自己的未来的自由。或许此刻的我太过可悲，但那确是我冲破牢笼的迹象。

自由无绝对，想要获得更多的自由，就要得到更多的力量，与自己的后方抵抗。未来的不可测太多太多，永远不能跟随心走，直到此时此刻，人生的道理向我奔涌而来。想要自由，想要自己的人生自己做主，我明白，唯有掌握更多的权利，拥有更多的力量。才有享受自由的权利，同时还有责任和担当。总而言之，无论小家还是大国，亦是如此

自由小学生作文篇3

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次，乌鸦飞好远的路，饥渴难耐。这时它来到一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听后立即飞到井边，它站在井口往下瞧瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看看，“对，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过好久，井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽。

这时小猴子来打水，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的`水就上来，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行呢？“小猴子笑着说：“当然不行，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听恍然大悟。

是呀，不是每个办法都可以适用任何情况的，因而我们要懂得因时因地制宜！

自由小学生作文篇4

自由，是囚笼的钥匙，打开囚笼，奔向未来；自由，是一把利剑，划破所有黑暗；自由，是一道甜点，拥有无限的美好。自由的味道总是你所无法想象的，是那么明亮，没有一点瑕疵。

自由，对我是十分重要的。它就是我心中不可或缺的一部分，哪怕只有一分钟的自由也是好的，没有了它心中就少了一种向往与快乐。自由在我的想像中就像一阵风无拘无束，凉丝丝但清爽；就像一只小鸟无所畏惧，坚硬但微甜。每当拥有了自由的时候，心中雨便骤停露出陽光与彩虹。自由，就是一个吃不完的巧克力蛋糕，饿了便去吃它直到撑死为止。

一直到今天，我对自由的喜爱一点儿也没有减少。但自由却很少有机会来拥抱我了，“窗外在下着雨，我的眼泪在滴......”灰白的灯光刺着我的眼睛，沉重的书包放在身边，我在蓝色课桌上写着，读着。我就像是一台机器不停地工作，工作......“啊！烦死了！我要休息！”我对着天花板长鸣，陽光被我惊动了微微地撤着，风扇发出了更大的声音，书默默地翻了几页。妈妈闻讯而来，接着我看见了口水，掉了一地的数落与陽光结成了彩虹。

我默默地为自己的太陽穴擦上了万金油，这是第三次擦了——也就是说我醒脑了三次！我觉得眼睛干巴巴地，大脑不能正常运作了。陽光在我的身边跳跃，邀请着我，小草也催促着我，这诱惑让我心动了，不过一想到妈妈那张脸，不禁打了个寒战。

1小时后，“啊！终于解放了！”我伸了一个大懒腰后，一把抓起足球服，抄起球鞋向门外奔去“妈妈，等等我！”坐上了车，心中的激情不禁一下子爆发出来，如同宇宙大爆炸一般，一排排的绿树向我挥手，我深呼了一口气，一种清新舒爽的味道直落心扉，一落到心中便化了，一点一点弥漫了开来，我如同花瓣一般轻轻飞舞落入土中。这难道就是自由的味道？轻快，自在，无拘无束，还有什么是可以与此相比呢？

自由的味道，并不来自于食物或物质而是来自于内心深处的一股力量，它总能从你悲伤拉到快乐，把你托到更靠近陽光的地方，将你化为一只小鸟在纯洁无瑕的蓝天中无畏地飞翔，让我们在云朵之上开派对，在大海中无尽地探索，在草原上骑着骄健的骏马，去奔向那没有人的山峰！

自由小学生作文篇5

我发现最近越来越讨厌自己了，我也不知道为什么。大家应该都会觉得很奇怪吧！怎么会有一个人讨厌自己呢？应该每个人都是打心底喜欢自己的吧！是啊，人一生下来就觉得自己是最好的，自己是独一无二，无人比拟的，所以每个人应该都会喜欢自己吧！是啊，原本我也喜欢自己，觉得我的身上全都是优点。我喜欢自己的聪明机灵，喜欢自己的可爱活泼，喜欢自己的反应力快，组织力很强，总之关于我的一切我都喜欢。但是，令我意想不到的是，有一天我变了，变得连自己都讨厌……

我讨厌自己为什么这么懒惰？为什么爸妈叫自己去做一件事情，我都懒洋洋的？为什么爸妈叫自己做事情，我总是推三阻四，一副不肯做家务的样子，那样子连我自己都讨厌。我讨厌自己为什么这么不求上进？为什么我会懒于去改变自己的处境，改变现实？为什么不肯勤奋地去学习？为什么要这样？为什么不能静下心来，认真刻苦地去学习一次，让自己学到更多的知识呢？为什么不？我讨厌自己的贪玩？为什么自己学习的时候还要想着玩呢？玩又有什么好的？

我真的好讨厌自己，自己为什么要那样！？我仔细地留意自己的缺点，发现真是太恐怖了，我一定要下定决心改掉这一切！

自由小学生作文篇6

最近我和妈妈正处于“冷战”状态。唉!真不知从何说起啊！

妈妈对我要求很严，只有在我考出令她满意的成绩时，才能看一次少儿节目。每当同学们在一起有说有笑地谈着有趣的电视节目时，我只能无奈的低下头，我多么羡慕他们啊！

前几天，我看见同桌有一本《奥特曼》的小人书，便向他借来看。要知道，平时父母可不让我看这些书啊！

晚上，我匆匆忙忙做完作业，从门缝里看见爸妈走进自己的屋子并带上了门，就迫不及待地从书包里掏出了书。我看得津津有味，忘了自己，忘了世界。不知何时，妈妈已站在我旁边了，我看了看她，心想，这下完了，少不了一顿“暴练”。还没有等我开口，妈妈不由分说把书抢了过去，毫不留情地撕毁了。看着妈妈的举动，我大声地喊：“那是我同学的书，不能撕啊！”那一夜，泪水伴我入夜，梦里，我变成了一只断翅的小鸟……

第二天早晨，我在收拾书包，听见妈妈严厉地叫我，我便垂下头，乖乖地走了过去，等待着一场狂风暴雨般地批评，可是，出乎我的意料。妈妈平和地说：“妞妞，妈妈只想让你好好学习，不希望浪费时间看小人书，去，再给你的同学买一本。”说着，递给我20元钱。当时我真想哭。

可怜天下父母心。我理解妈妈是爱我的。但我更想对妈妈说：“给我一片属于自己的天空，让我像小鸟一样在蓝天下自由飞翔吧！”

自由小学生作文篇7

为什么有些小孩没有自由？就因为他们的学习不好吗？为什么有些小孩子不能像别的小孩一样快乐？是因为没有自由吗？

就因为这些我相信许多的孩子都有过想自杀的心理。但他们没有，是因为他们怕痛？是因为舍不得这个家吗？是因为舍不得自己的父母吗？对于一个正在成长中的孩子而言，自由就像是孩子们天性中不可缺少的一部分；对于孩子们来说，缺少了自由，就像是被关进了外表华丽的鸟笼一样，无论笼子的外表是多麽的华丽，却也比不上孩子们需要的自由；对于一个孩子来说，自由就像一种激素，缺少了自由孩子们就会渐渐的生病，渐渐地沉默少言，渐渐地变得孤独。

各位爸爸妈妈放手吧！放开孩子们的自由，不要让自己的孩子关在那外表华丽的金丝笼中，不要让自己的孩子感到孤独，不要让自己的孩子感到自己内心的黑暗，渴望自己的内心中出现光明，对于孩子来说自由是不可抵挡的。

自由，自由我们渴望自由，我们不想被关在那外表华丽的金丝笼中，我们不想让自己的心中感到孤独，不想让自己的心中一片黑暗，我们渴望阳光，渴望光明。

自由快回到孩子们的身边吧！回到需要自由的孩子身边吧！

自由小学生作文篇8

灵灵是一个二年级的小学生。

有一天，爸爸给他抓了一只小鸟并把它放在了一个笼子里。

这只小鸟长得真好看！金黄的身体、红红的小嘴，真惹人爱！

可是，这只小鸟却什么都不要吃，一点水也不喝。这让灵灵感到非常的奇怪。

于是，灵灵就去问当过老师的爷爷。他对爷爷说：爷爷，我们家的那只小鸟什么都不要吃，水也不喝一口，这是怎么回事呢？

爷爷低头沉思了一会儿，说：因为它想家了，想自己的爸爸妈妈了！那我是不是应该把它放了，让它回家去呢？灵灵问到，你说对了，孩子爷爷深情地说。

于是，灵灵连忙把鸟笼拿出来，往里面洒了一点小米。

小鸟仿佛知道了什么，它低下头，吃起小米来。