就在前几天的周六，我一如既往地去新东方上了一天的课。回到家，我对我妈说：“我作业都做完了，能让我休息一会儿吗？”我妈皱了皱眉，语气严肃地说：“不行，现在先给我去预习下周新东方的课”。我有些痛苦地说“可是下周的课，我早就预习过了。”妈妈冷笑一声说：“鬼才信呢！快点去房间里预习。”我不情愿地背起书包，回到房间里。我打开书，趴在桌子上，漫不经心地翻动着书页。过了近二十分钟，我走出房间，对妈妈说：“我预习完了，能让我休息一下吗？”妈妈又说：“现在还不是时候，不是马上要期中考试了吗？赶快给我复习去。”我力争道：“可是我已经复习过了，真的！”我妈说：“那就给我去看书！”我刚要回房间，又从楼下传来喊声：“给我看十页！然后下楼吃饭。”我说：“这么早吃饭干嘛？” “你不是还要训练羽毛球吗？”我失望地掩上门。

我靠在床上，脑子里一片空白，眼睛机械地随着书上的文字上下转动。为了调节一下情绪，我在耳朵里塞了耳机开始听音乐。谁知这该死的mp3里存的根本不是音乐，而是英语课文，我悲伤地摘下耳机。漫长的时间过去，楼下喊道：“吃饭啦！”我于是慢慢地下楼。妈妈说“今天不用打羽毛球了，刚才老师说回老家去了。”我发出了疯狂的欢呼，心在激荡，人在歌唱。但我妈突然冷冷地说了一句：“今早上我看了看你的数学周末卷，发现很多问题，吃完饭去订正。”我的心情顿时跌落到了谷底，沉入血与暗的深渊，看不见一丝光明。人，彻底地麻木了。

我不知道，这样的周末还要维持多久。就算是期中考后，也不会好到那里去。我唯一能做的，就是将希望寄托到遥远的暑假。我决定在暑假疯玩一把。因为，有时我也想自由！

爱自由的作文篇2

每当我扒在窗口，望着那些在院子里活蹦乱跳、玩得满头大汗的小朋友，我心里就感慨万千，因为我又该读书了。

上学以后，我很少有过到外边玩的时候，就像一只欢快的小鸟，被关在笼子里，我多么渴望大自然、渴望着呼吸一下新鲜空气啊！可是妈妈却像一把无形的大锁，把我紧紧地锁住，让我透不过气来。我实在受不了，再这样下去，我就会得病的。

每到星期天，同学们可高兴了。他们跟着父母去看电影，跟着哥哥姐姐去逛公园。总之，他们的星期天是轻松愉快的。可我却恰恰相反，因为这一天我的学习任务太重了。

清早，妈妈就从暖烘烘的被窝里把我叫了起来，让我读英语。我睁开睡眼，看了看表才6点30分。这么早就把我叫起来，我心里有一百二十个不愿意，可是妈妈的话不能不听，只好强挺着睁开眼睛看起书来。吃过早饭，我又投人到紧张的“战斗”中去了，一堆堆的数学习题、语文习题、英语复习题，看得我眼花缭乱，头晕目眩。

到下午4点钟左右，终于完成了任务，结束了“战斗”。我心里想：唉！总算熬到头了。于是，我向妈妈请求说：“妈妈，让我在院子里玩一会儿吧，哪怕是几分钟也行。”可妈妈却冷冰冰地说：“玩，玩，你就知道玩！我看你将来没有什么出息。妈妈不让你玩是为了你好，将来你上了大学，高兴的还是你自己呀！听妈妈话，听英语磁带去！”我闷闷不乐地走开了。我来到了阳台上，看着那些无优无虑的孩子们，心里在流泪。我现在才感觉到孤独是什么滋味。

晚上，吃完了晚饭，我想看一会儿电视。“电视”二字还没有说出来，妈妈就猜出来了，大声地对我说：“不行，绝对不行i一是为了你的眼睛，二是为了你的将来！”将来，将来，我恨死“将来”了！难道我看了电视，将来就一事无成吗？我的心就像一个五味瓶，酸的、咸的、甜的、苦的、辣的，说不出是什么滋味儿。过了一会儿，妈妈让我读英语，我便高声地读起来。妈妈一边织毛衣，一边笑着说：“听着你的读书声，我觉得它赛过最美的音乐！”

放假了，同学们都非常高兴。学校组织到夏宫去游泳，妈妈说什么也不肯让我去，就连别的体育项目也不让我参加。所以，体育课上，跳高、赛跑等项目我都达不了标。妈妈，您知道这是为什么吗？这都是您把我管的结果呀！

爱自由的作文篇3

拍打着翅膀划过天际，在蓝天白云下，鸟儿无忧无虑地嬉戏于云层之间，透过窗户望着它们，不知为何，我有一股想哭的冲动，我也渴望飞翔。

为了有一个美好的未来，我整天与书本为伴，书桌是我唯一可以倾诉烦恼的对象，上课、做作业几乎填满了生命里的所有时间，其实我并不喜欢这样的生活，我想冲出这个牢笼，飞向蔚蓝的天空，和小鸟一起飞翔，向白云倾诉我的烦恼，和它们一起畅谈未来。

而现在的我，却被学习任务压得喘不过气来，我渴望自由，但现实的枷锁却紧紧地抓着我不放，把我从幻想拉回现实中。从上初中起，妈妈就对我约法三章：一、考试必须得优分。二、不准看电视。三、不准出去玩。可是她并不明白，我也需要自由，需要朋友，需要适当地放松。记得有一次，妈妈出去有事，我高兴坏了，这下可以放松地玩了，我倒在沙发上，打开电视，一桩桩有趣的情节，一个个滑稽的动作，逗的我开怀大笑，好像突然间释放了一样，心情无比顺畅。可就在我享受这一切的时候，一个熟悉的声音向我传来，妈妈走过来，立马把电视关掉了，接着训斥我。豆大的泪珠夺框而出，我哭着跑进了书房，为什么我不能拥有自由，虽然我知道妈妈是为我着想，可是读书不是读死书，我也需要通过实践来学习更多的东西，为什么妈妈不能理解我?我再一次透过窗户望向天空，我好想挣脱束缚，获得自由。

仰望着天空，我被它深深地吸引住了，看着眼前的一切，我陷入沉思：何时我才能像小鸟一样无忧无虑地在空中飞翔，像海鸥一样自由地翱翔在海面上，像鱼儿一样快乐地在水中畅游。我想，待我羽翼丰满时就能获得自由，获得快乐。

我渴望自由，渴望飞翔，飞向知识的最高峰。

爱自由的作文篇4

我们总以为，给宠物丰衣足食的生活，是对它们最好的。

其实不然。

去年夏天，一只嗷嗷待哺的小猫来到我家，那时它才刚出生一个星期，毛绒绒的，非常讨人喜欢。我们每天泡奶粉喂它。

它在我们的呵护中慢慢长大，长成了一只可爱又神气的猫咪。它总在我们脚边打滚撒娇，和我们一起玩耍。它也曾偷偷地溜出去玩，但过不多久，就自己回来了。

一年过去了，正当我以为它已经适应了与我们的生活时，它却又一次溜走了。只是这次，它没有再回来。

我找了一个多月，一直没有它的音讯。我伤心不已，寝食难安。我总在晚上梦见它，然后哭着醒来。我每时每刻都在担心它，担心它没有东西吃，担心它没地方睡，担心它……

一次放学，我经过学校走廊，突然听到“喵——”一声。我内里一颤，不会是它吧？

我试着叫了两声：“喵——喵——”简直不相信我的眼睛，它从花丛里窜出来，喵喵叫着向我扑来。

我紧紧地抱着它，鼻子一酸，大滴大滴的泪就那么掉下来，收不住了。

它喵喵叫着，像是在和我诉说着它的流浪生活。我突然发现，它不像之前那般瘦了，变得健壮了些，好像连眼睛也更加有神了。看来，它的“流浪”生活过得不错。

我想抱着它回家，可它却挣脱出我的怀抱，只是喵喵叫着，无论如何都不肯跟我走。

这时，有脚步声传来，我一回头，它便立马跳到地上，一溜烟跑走了。任我怎么呼唤，却始终不见它的身影。

后来，我几次在学校看见它，可它总不愿跟我回家。我很疑惑：难道它不想家吗？难道它不喜欢我吗？

直到有一天，我看到它在草坪上追逐蝴蝶，我才如梦初醒：其实它并不是不想家，只是比起闷在家中，它更喜欢自由，更喜欢与大自然玩耍。

宠物不是为了陪我们玩而出生的。我们不应该强迫它留在家中，我更愿意看它徜徉在多姿多彩的大自然中。

爱自由的作文篇5

在我们生活中，不仅人类渴望自由，《我是一只小小鸟》这首歌中，就写出了鸟儿为了挣脱笼子，飞向自由的故事。

前几天，妈妈单位飞进来一只鹦鹉，嘴巴呈倒勾状，但和我家的鹦鹉不是一个品种，妈妈对我说：“它可是一只渴望自由的小鸟呢！从主人那里飞出来，不过幸好遇到了我，不然它在野外是生存不下去的。”

我笑着对妈妈说：“妈，你说的前半句我信，不过后半句嘛，也未必太自恋了吧？”

妈妈只好无奈的摇了摇头。

这几天，我越来越觉得妈妈的话是真的了，它老是不安份的在笼子里飞来飞去，似乎在寻找着什么，它那倒勾状的嘴巴，令我非常担心，因为它可以轻而易举的把笼子弄开，然后自己逃之夭夭。

果然，我的话成为了现实，它从笼子里飞了出去，吓得我跑出门外，还是爸爸将它捉了回去，并给笼子绕上了铁丝，这次他并未逃脱成功。

这几天，它又在门上爬着，或许是要把门打开吧！我清楚的知道，它，终究会飞走的。

今天我放学回家，看见它已经把铁丝啄掉了，我没有把铁丝重新拴上，而是打开了窗户，默默地看着它。

在它飞向天际的那一刹那，我竟走不知道自己为什么会把它放走，也许是它那渴望自由的精神把我打动了。

此时，我站在另一扇窗户边，看着它渐渐和暮色融为一体，心里既难过，又佩服，难过的是它离开了我，佩服的是它不论能不能活下去，却有一颗渴望自由的心，尽管过不上那种安逸的生活，却一定要让自己体验到生命的精彩。

自古以来，万物所追求的都是自由，哪怕历经艰难险阻，也要让生命拥有高度，这只鸟亦是如此！

爱自由的作文篇6

这是我照着书上画的，有点酷，又有点傻，哈哈哈。

妈妈说我人物的眼睛画的不错，我听着很高兴，只是还未上色，我已迫不及待，要妈妈快点发表在班级网站上啦。哈哈哈哈！

这是今天的作品，还没有做完呢，随性而画哦！

这张也是今天的作品，画的不好，让大家见笑啦！

老师刚教的画法，马上排上用啦！不错哦！

妈妈说这张画里的女孩儿像我，我觉得不像，你们看呢？嘿嘿嘿嘿！

爱自由的作文篇7

自由是什么?是一份无拘无束的快乐吗?是一片无边无际的大海吗?我不知道，因为我没有得到过它，所以我不了解它。不知该如何去描述它。

作为一个学生，每天都在学习，背着书包在上学放学的路上匆匆的穿梭，偶尔对着路人微笑，笑的如此无奈，在别人都眉头紧锁的时候，我居然还在笑?也许只是虚伪罢了，也许只是伪装罢了，这样的生活我已经过了很长时间，连自己都厌倦了，恐惧了，却因自己的无能而无法改善它，只能继续的忍受它对我的煎熬。

听潇潇说，有一样东西叫自由，任何人都拥有过它，但在不经意间，它逃走了;在环境不断的变换之中，它消失了;在自己的冷漠中，它挪移了。我拥有过它吗?真的拥有过吗?也许只是在自己也没发现的某个角落，我始终没去注意它，所以导致失去它。于是，我开始追寻它：坐车的时候，走路的时候，学习的时候，看书的时候，思考的时候，喝水的时候……可我越是这样，我就越觉得自己像是被某种无形的物体禁锢着，无论我怎样的去挣扎，去敲打，我还是出不了这个禁锢，直到有一天我会窒息而死。那时候，我会彻底的从这个禁锢中解脱，逃离，让我的灵魂化作一只苍鹰，在蓝天自由的翱翔。

不知为何，我累了，身心疲惫了。茫然的躺在舒适的床上，那是个属于我的世界，我开始想：我的生活为什么总是一成不变?为什么总是千篇一律的重复着?我本是快乐的精灵，为何要将我禁锢?是造物者要这么做的?那又是为了什么?只是为了折磨一个幼小的灵魂么?我不知道，无法思考，我的思维静止了，没胆量再往下想了。

我承认，在自由的面前我们都太渺小了，谁也无法永久的拥有它。正因为它叫自由，所以它自由，它自由的想来就来，想走就走，不对任何事物产生眷恋，只有让世人一再的留恋它。我乃一届凡夫俗子，至今也逃不出自由的捉弄，或许，一切真的自有定数，而我则是在劫难逃。

茫然的望着四周，自由，你藏在哪呢?

爱自由的作文篇8

“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”展现给人的是一幅自由、舒畅的画卷。我们的心灵是否也能够如此自由呢?

有一次，一位科学家画了一个形状，他主要是想了解一下学生的想象能力。首先，他把画带到一个小学一年级的教室里，问他们图上画的是什么，同学们为此争论不休：有的说那是香蕉，有的说那是月亮，还有的说那是切开的西瓜……随后，他又把画拿到初中生的教室，问了同样一个问题，同学们异口同声地说是月亮，科学家听后很懊丧。

我想科学家懊恼是因为那些孩子的心灵被尘封，没有得到自由。就如同八股一样，只有废除了它，才可能有进步，有新的发现，新的精神的诞生。

我们永远都无法忘记秦始皇焚书坑儒给社会文明造成的严重后果。禁锢的心灵，就好像断线的风筝，永远也不可能飞到更高的天空。

我喜欢看人痛哭失声，喜欢听人狂声怒吼，喜欢酒后失态吐出一些埋在心底发酵的往事。我喜欢素日沉静安然的人喋喋不休的诉说苦难，我喜欢明星失宠后凄然一笑，英雄暮年时忍痛回首，官场失意者独品清茶。因为这些东西是发自内心的呐喊，是一份真诚，更是一种难能可贵的精神。

小草要想获得自由，就要积蓄力量，等待破土而出的一瞬间;脱僵的野马有放荡不羁的自由也是由于它的努力;心灵要想获得自由，就要经过一番努力，一番勤奋，等待“守得云开见月明”的时刻。

青春岁月里，我们应该像舞蹈家一样，尽情舒展自己的情怀，把自己最美的一面，心灵最闪亮的部分献给观众。

青春岁月里，我们应该向钢琴家一样，借助动听的旋律来释放自己的心灵，将生命中最响亮的一刻献给有爱心的人。

抛弃世俗的观念，忘却世俗的冷落，如但丁所言：“走自己的路，让别人去说吧!”让自己的心灵彻彻底底、清清楚楚、完完全全得到自由。

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