那是一次班会课上学习成绩一般的清洁委员在报告完一周的清洁情况后，开始分享其了自己做清洁高效的窍门，边说还边拿起扫把演示，起初少年脸上挂着和蔼的微笑。后来，渐渐传出了一些不和谐的声音:差生也只配做清洁了。班上也因此哄堂大笑，少年的脸色不再从容，笑容显得十分尴尬，眼神中也充斥着迷茫。我向来喜爱高效的行事方式，因为那可以为我节省出大量的时间。处于这个想法，我在吵杂的哄笑声中，鹤立鸡群班的为那为少年骨气了掌，在我的引导下，哄笑声也渐渐变为掌声。在少年走下讲台时，也不忘对我投以一个感激的微笑。自那以后，少年不变经常来向我请教学习方面的问题，并与我分享有趣的事情。我羡慕他能说会道的口才，也在于交友的过程中学了不少。在他的带领下，我变得更加开朗与快乐。在于他人的交流中，我也不再显得那般孤傲冷漠，也尽量发现别人的优点，真诚的去称赞一句。因为这，我获得了许多朋友，他们帮我驱走了孤独，威望带来快乐，并让我们在一起共同进步。每个人都有自己独特的一面和自己的优点，去发现他们，并简单的`称赞一句或是鼓掌，都能给他人带去温暖，并为自己带来快乐。那么，多去欣赏他人，何乐而不为了？

我欣赏作文400字篇4

我最欣赏的一个人，他有短而直的黑头发，又浓又密的眉毛，一对水灵灵的大眼睛，小鼻子，一张红红的嘴巴。他经常喜欢穿格子上衣，下身穿着迷彩裤，脚上穿黑色的运动鞋。平时总是乐呵呵的，有时也有点调皮，想知道他是谁吗？继续往下看吧！

他可是班里有名的老好人。一次，他下课了，闲的无聊的他，就在教室里来回走动，这时，一个同学正在喝水，另一个同学把这个同学不小心撞了一下，水从这个同学的嘴里喷了出来，正好他从旁边走过，喷了他一裤子，裤子湿了一大片，像绣了一朵花一样。这个同学连忙对他说：“对不起了，都怪我不好”，他却笑嘻嘻的说：“没事，我得感谢你给我奖了一朵大红花呢！”那个同学更加不好意思了，他就安慰的道：“没关系，过上一会儿就干了，再说了地上还有水，如果把哪位同学滑到了，那可就不好了”。他俩相互一笑，赶紧拿拖把把地拖干净，一场矛盾就在玩笑中化解了。

你可千万不要以为他是一个十全十美的大好人，其实有时他也挺“坏”的。记得有一次，他的同桌站了起来给旁边的另一个同学说话，他坐在凳子上没事干，于是他眼睛转了转，想出了一个坏主意，他偷偷的把同桌的`凳子拿到旁边，然后若无其事的坐在那里装着看书，他的同桌讲完了话，回到座位上打算坐时，“扑腾”一声，坐到了地上。把旁边的同学逗得哈哈大笑，他早已经笑得是人仰马翻了。

猜到他是谁了吗？其实他就是我，一个既可爱又调皮的男孩。

我欣赏作文400字篇5

你知道我最喜欢的一个人是谁吗?那就请我来告诉你吧。他名叫“杨磊”，他有一块猩猩脸，有一个大大的嘴巴，还有一个灵敏的鼻子，大家都管叫他“大猩猩”。这就是我最喜欢的人，够帅吧!

他除了帅之外，还非常勇敢。有一次，我和他在课间玩的时候，我班那个外号叫“死虫子”的`候崇在我们中间跑来跑去的，害得我们都无法玩了。大家都怕了他，就在这时，杨磊勇敢地站出来大声说：“你有没有礼貌呀，人家在这里玩，你来捣蛋，快走开!”“死虫子”还不肯走开，死赖在那里，他好像觉得自己最大，没人拿他怎么样。杨磊发火了，把那张大大的“猩猩脸”竖起来，瞪大眼睛，气势汹汹样子，严肃地说：“你走不走开?”我们见了都很害怕。“死虫子”见到这样连忙走开。我们都围着杨磊称赞地说：“杨磊，你真勇敢呀!真是我们的榜样!”

他除了勇敢外，还很不服输。有一次，我和杨磊进行跑步比赛，他用他的“无敌风火轮”追上了我，就像大猩猩发恶一样发尽全身的力量跑上来。而我又用我的无影脚追上了他，就像小鸟一样。最后我拿到了冠军。他因为前面发尽力，后面没力气了，只拿到了最后一名。但他还是不服气地说：“下一次再比一比，我肯定会赢你的。”看他这不服输的样子，我就气他说：“好!谁怕你!”

这就是我最喜欢的人“杨磊”，你们来评一评，他棒吗?值得我喜欢吗?

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