回到家，随着一声“咚”，我便重重地落在地上。兴许你以为是我太重了，并不是，而是书多。自打小升初以来，里面的书就没少过。现在，我体内的东西越来越多，我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，如果不装的话，就会挨老师批评的。”因此，我也没办法。现在，又有一些人在我身上乱画（不是小主人，我作证），把我涂得个乱七八糟。我常常耷拉在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多！书太多！”，上楼把我头朝下提着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。但一到放学，我又装了同样多的东西。

自从主人背上我之后，腰变驼了，有次主人把我放在可称15斤的电子秤上，显示屏显示超重。自从主人背上了我，脾气也不好了，望着成堆的书，有时会把笔摔在桌子上。看到主人这样我也没有解决办法啊！

我只是一个书包，一个没血没肉的书包。主人背上我这个沉重的“负担”，这是他必须经过的事情。现在进入了初中，虽说作业量并不是很大，但是要用来复习的资料却是不断的增加。导致我这个“负担”越来越重，背起也更累。

我身为一个书包，并不能为此做什么，让主人能够轻松点。我只是希望主人的任务更轻一点。现在社会竞争太大，同时也是应试。正所谓“读书或许不能完全决定你的成功与失败，但这是你通向成功最好的道路。”因此，我认为书多点也不是坏处，但是，作业也不能太多，不然我就真成为了一个名副其实的负担，而非是主人的好帮手—书包了。

我希望，主人的老师们布置作业时，不要太多，适可而止便可。作业也是一把“双刃剑”，用得好了，便可以帮助我的主人在学习上更上一层楼，获取一个好成绩。用错了，便会起到发作用，反而坏处更大，成为真正的负担。我相信，有许多书包也跟我一样如此。

《我和书包》的作文篇2

作为每一个学生都会有一个书包。而对于爱是包容来说，书包就像她另一个朋友，每个人的书包都是各式各样的，而每个人喜欢书包的款式都不同。我的书包是一个唐老鸭书包，而唐老鸭也是我最喜欢的一个动漫角色。那只唐老鸭很可爱就在我的书包上。很多时候当我拿起书包的时候都会看一眼，我的书包真的是太可爱了，它不仅仅有唐老鸭的图片，拉链上还挂着一个唐老鸭的挂件，而且我的书包还分了三层。

每一层都放有不同的东西，最后那一层就是用来装钱的。第二层最大了，我拿那一层来装课本，而最小那一层便是第三层了。于是我就用来装作业本，还有文具盒之类的。我的书包不仅很大，而且还可以穿很多东西，外形也特别好看。每一次我背着这个唐老鸭书包来到学校的时候，我的同学们便会不停的夸赞我的书包。

我听他们的夸奖，都有些不好意思了。我非常喜欢我的书包，不单单是因为我的书包很好看，也不是因为它的容量够大。我喜欢我的书包，是因为这个书包是我奶奶买给我的。那个时候，我原本那个旧书包坏掉了，妈妈看我的书包坏了，便带着我去书包店买了一个。当我进入那里的书包店里，我第一眼便看上了这个书包。

而到现在，我已经用了这个书包用了几年了。而这个唐老鸭书包，经过了岁月的洗涤，它也没有刚买回来的时候那样崭新了。那个唐老鸭图片已经褪去的差不多看不清了，而且那个书包也有很多地方也开了缝。而那部唐老鸭动画，到现在也已经过时了。但无论如何，我依旧喜欢那个书包，我也不打算把那个书包丢掉了。

就算妈妈给我买了个新书包，我也会把那个唐老鸭书包珍藏起来。应该那个时候，那个唐老鸭书包也是我非常喜欢的。所以我并不打算把它丢掉了，很多时候，我的朋友们问我，你的唐老鸭书包呢？我都会笑着说，收起来了。虽然，我不再背我的唐老鸭书包了，但是我依旧非常喜欢它。

《我和书包》的作文篇3

转眼间，我们人类已经进入了23世纪。

每天早上，当我拎起那崭新的书包去上学时，都会得意一阵子，因为我的书包，是23世纪最先进最时髦的的书包，不信？那就听我来给大家介绍介绍吧。

据说，我爷爷的爷爷小时候读书的时候，那个书包是又大又沉，从家里到学校，背得气喘吁吁。而我现在的这个书包，十分轻巧，个子不大，像一本普通杂志，四四方方的样子，绘着漂亮的图案，在图案的中间，还隐藏着一块太阳能电池做动力的清洁工具，只要有一丁点灰尘落到书包上，就会被这个清洁工具处理干净，所以，我的书包永远是焕然一新。

书包上方的角落里有四个平行的小按钮，分别是1号键、2号键、3号键和4号键，各个键的功能都不一样。

先说1号键吧，它能把书包变形，比如，要装的东西特别多，那么，你只要轻轻地一按1号键，只见书包马上从普通杂志大小瞬间变成你需要的样子，可以放下很多的书，更令人惊奇的是，它还有反重力作用，也就是说，装再多的书，也不会感觉到吃力，你依旧可以很轻松地行走如飞。

2号键呢，则是缩小键，它的作用正好与1号键相反，3号键呢，是生活键，如果忽然下雨了，而你又忘记带雨伞，别着急，只要按下3号键，这个神奇的书包马上弹出一件透明的雨衣来，而且，它还与互联网进行信息链接，不同的天气变化情况都可以反映在书包的图案变化上，每天早上都可以一目了然地看到，此外，它还能通过网络，对书包的主人进行精确定位，降低安全风险。

至于4号键，那就是鼎鼎大名的学习提醒键，它能自动根据你的课程表来检查你是否丢三落四，第一天晚上做的作业第二天早上是否带全，有没有其他遗漏等等，可谓是功能强大。

怎么样？羡慕吧？这就是我未来的书包，想不想马上试一试？那就跟我来吧。

《我和书包》的作文篇4

我用了3个书包，其中我最喜欢的是我四年级时用的书包。

“妈，这个破书包，我都用了三个了，你看都破成了这样。。。。。。！”妈妈经不住我这样唠叨，终于下决心在网上给我挑选书包。

上四年级后，书包变重了，妈妈怕我背着沉，想给我买个拉杆书包，颜色我自己选，我经过反复挑选，在网上相中了一个粉红色碎花拉杆局外，妈妈付了钱。

从那以后，我天天焦急地等待着书包的到来，一回家就问传达室大爷有没有我的包裹，每天让妈妈在网上查快递到哪儿了，问的妈妈和传达室大爷烦不胜烦，传达室大爷一见我，没等我开口，就说：“还没有你的包裹！”妈妈一上班一见到我就说：“还没到！”我盼啊盼，从没有一样东西让我这样上心，一直埋怨妈妈不从超市那里买。

四天后，我让我学回到家的院子，传达室老大爷，一见我就立刻把包裹递给我，一边还说着：“哎哟，来了来了，它可来了，它要再不来，我另一只耳朵都要生茧子喽！”我不好意思的笑了笑，随即又高兴起来，迫不及待地跑上楼去，拿起剪刀三下两下把包裹剪开，呀！太漂亮了！

我迫不及待地把书从旧书包里全都倒出来，分门别类地放到新书包里，按按钮把拉杆拉上来，反反复复弄了一晚上。

早上，我早早地就醒来了，饭也没吃几口，匆匆拉着拉杆书包去上学，进入教室，故意拉着书包走的很慢很慢，拉毒害粉红色局外就像拉着一只听话的穿着粉红衬裙的小狗跟在我身后，同学们像一只只红眼睛的小象子，羡慕地看着我，我看了，心里像吃了蜜一样甜，美极了。

我对书包可上心了，拉着时小心翼翼，生怕弄脏了哪儿，下雨了怕弄脏了，把它抱在怀里，顶着雨回家，结果胸前有两脏脏的黑轮印子，却也高兴。

有了这个书包，我学习热情大涨，成绩也得到了提高，我爱我的这个书包。

《我和书包》的作文篇5

每个学生都有书包，我也有不止一个书包。现在为我服务的是一个黑色的拉杆书包，这个书包不仅能背，还能拉着走，我不用像其他同学那样被沉重的书包压得直不起腰，所以我非常喜欢它。可妈妈并不这样想，在她眼里，书包是我的负担，她总想替我分担。

开学一周后，我上完晚自习，一个人回家，因为早上听说妈妈有事，下午应该赶不回来接我了。没想到，我一出校门，就看到妈妈在远处叫我，还向我挥手。

我心里突然就沮丧起来，慢慢走到妈妈身边。妈妈帮我拉着书包，还问我今天在学校里的表现。我赌气说：“妈，我都上初一了，不需要人接了。你这样让我很没面子。”虽然我知道妈妈这样做是因为爱我，可我真的已经长大了，我不想再被当成小孩子了。妈妈笑了笑，没说什么，只是看起来有点失落。

我们拐了一个弯，我看见一个年轻的妈妈和她上一年级的儿子走在一起，他们说说笑笑，看起来是那么幸福。我想，这不就是小时候的我和妈妈嘛！小时候，我一放学，妈妈就一边问这问那，一边帮我拿起那如5块砖头一样重的书包。

看着眼前这对母子，我突然有一些内疚，还有一些后悔。妈妈每天给我们一家人做饭，已经很辛苦了，今天一定是匆匆忙忙赶来接我的。而我呢，看看我都干了些什么啊！

于是，我拉了拉妈妈的手臂，不好意思地说：“妈，今天上课，我抢着回答问题了……”妈妈笑了，发自内心地笑了。

《我和书包》的作文篇6

“去拿快递喽！”我高兴得一蹦三尺高，顾不得脚下穿的是拖鞋，就从寝室飞奔向校门口，直扑快递车。拿到快递后，我立马拆开，就是它，我爸爸送给我的书包——粉小胖。

“粉小胖”简约、朴素，没有特别博人眼球的地方。不过它有一个和我一样的地方——胖，不是一点胖，是非常胖。而且它现在被我折腾得“黑不溜秋”。我倒要看看我不断地往它的“心脏”放了些什么。我在它的“左心房”放了一套尺子、一个文具袋，在文具袋里有着我因为外壳好看而买的一些笔。只有这些东西吗？不，你错了。还有美术作业本、史铁生的《我与地坛》纪念版、语文、英语教科书。紧接着是它的“右心房”，里面有英语、语文、生物、历史的《学法大视野》，还有一些被其他书“欺负”得皱巴巴的数学试卷及一些副科资料。

别看它看似挺“健康”，在它的“手腕”处有一条伤痕，我印象极其深刻，那是它在开学第一个月向我发出的抵抗。当时，因为我害怕掉东西，每次下晚自习，我就会把一些重要的书，如：教科书、《学法大视野》等统统强塞进“粉小胖”的肚子里，它被压得快喘不过气来时，它向我发起了抵抗。它的手“骨折”了，我将它抱回寝室进行了一番抢救后，它“活”过来了。

第二天，我决定帮它减负，我把它肚子里的所有教科书都塞进了我的抽屉，把《学法大视野》整齐地摆在抽屉里面。我把一些不重要的试卷、纸张都送回了垃圾桶。它一下子从“粉小胖”变成了“粉小瘦”，它心里一定乐极了！

不过，它还是“粉小胖”时，帮了我不少忙。每当我为写作文伤脑筋时，作文书就会从书包里跑出来，为我出谋划策，协助我解决作文难题；当我闲着没事干，在那里发呆时，课外书便会抓住时机的走到我面前，激发我的阅读兴趣；当我遇到做不出的数学题时，完全解析立马迎了上来，和我一起攻克难关。

我的书包大方、朴素、实用。这就是我的书包。我爱我的书包！

《我和书包》的作文篇7

大家好，我是一个书包，黑皮的。每天，主人的书和作业都要装到我的身体里。记得刚开始时，主人可心疼我了，每天都要给我洗身子，有一次还给我系了个花，惹得主人的伙伴们一阵羡慕。可我不敢忘记自己的使命，每天要装主人的书和用品，并把它们保护的好好的。

唉！随着主人学习时间的加长，我也经常被装得满满的、鼓鼓的，胀死我了，有时难免会撑破点皮，我心里难受极了，主人这时往往心疼的要命。不过，每天见主人弯着腰背我，我真为她感到不平，啥时候才真正“减负”啊！

时间久了，我的身体变脏了，主人也没有了新鲜劲，只是把我挎在胳膊上，有时也会拖到地上，有时也会随手扔到桌上。有一次，我无意间听到主人与她妈妈的对话：

“妈妈，我想换新书包。那书包又烂又脏，就背不出去了！”

主人的妈妈疑惑地看了看我，又看了看女儿撒娇的样子，就无奈的点了点头。

我大受打击，主人更是把我乱扔乱放。

主人的妈妈买来了新书包，红的，小皮书包。主人高兴地拿起它，吻一吻，说：“我的小宝贝，真好看！”我顿时觉得很心痛，委屈一下子遍布全身。

不久之后，主人的妈妈把我在水里冲洗一遍，晾在绳子上。她看着我这个可怜的书包，自言自语道：“唉！不就磨掉几处皮么，这小书包还好着呢，她怎么就不背呢！”过了一会儿，又说：“这书包还能装东西。”听了这句话，我的眼泪也涌上心头。