大家在上学期间肯定都阅读过不少的作文吧,大家在写作文之前,一定要多积累一些素材,以下是淘一范文网小编精心为您推荐的过元宵节作文优质8篇,供大家参考。
过元宵节作文篇1
春节的喜庆还没有散尽,我们便迎来了我国的传统节日——元宵节。
早上,我起床时,厨房传来一阵阵声音,我无精打采地问:“妈妈,您在做什么啊?”妈妈问答到:“啊!你说这个啊,我在做汤圆。”我说:“啊!瞧我这记性,都忘记了今天是元宵节了!”妈妈说:“没关系,幸亏我还记得!来过来吃汤圆吧!”我说:“好。”
过了一会儿,我吃了6个汤圆。”妈妈说:“好!这代表六六大顺。”爸爸说:“我吃了8个。”妈妈说:“这代表要“发”了。”妈妈说:“我吃了10个,这代表十全十美!”我说:“耶!我们大家都吉祥!”奶奶说:“你们忘了我啦!我吃了4个,代表金三银四。”我们大家笑了起来。
我缠着爸爸要带我去看灯,爸爸答应了。
我们来到广场,真是人山人海,台上的灯真是各种各样!有:猫、龙、鸡……但最多的还是狗,有哈巴狗、大狗、小狗……还有一些我叫不出名字的狗,过了一会儿爸爸问我:“你知道元宵节的历史吗?”我摇了摇头。爸爸说:“让我来告诉你吧,“元宵节”原名“尚元节”它起始于隋朝隋炀帝时,当时过元宵节要举办盛大的活动,戏台长八里,表演者三万多人,音乐人有一万八千多人。然后就唐代唐玄宗时期,当时长安灯市规模大,燃灯五万盏,花灯花样繁多,灯楼广达20间,高150尺,成了全民狂欢节……到了现代就是老百姓自己举办。”我说:“哦!原来是这样呀!不说了,专心看灯吧!”爸爸说:“好!”
过了几个小时,要到下午了,舞灯结束了,人们都散了,我们也回家了。
元宵节多么有趣呀!
过元宵节作文篇2
今天是元宵节,妈妈说,在滨江公园有猜灯谜的活动。她还说,看花灯、猜灯谜、还有吃汤圆是元宵节的民俗。
晚上七点半,我和妈妈还有亲戚一起来到滨江公园,人真多,非常热闹!那里没有猜灯谜,我好失望。但是我们放了烟花,还放了孔明灯和河灯,真是太有趣了!
我觉得最有意思的是放孔明灯。
我先在上面写了“希望我学习100分”,然后妈妈把蜡烛固定在孔明灯上,我用打火机点燃蜡烛,孔明灯全都鼓起来时,就松开手,它就慢慢地升向了天空。我真希望能梦想成真。
过元宵节作文篇3
元宵节是春节的尾巴,在我的家乡,元宵节这一天可热闹啦!
早晨,第一缕阳光拂在我的脸上,使我睁开惺忪的双眼,心里有着难以抑制的激动与兴奋。还真巧!刚还香喷喷的汤圆“面世”了,这意味着我大清早就有口福了!看着碗里一个个“肉嘟嘟”的小球球,真想一口吞下去!可是又怕烫伤,诶,只好委屈一下我的口腔了!
元宵节在人们的欢声笑语中过去了,在这个元宵节里,我收获了满满的喜悦,我爱家乡!更爱家乡的元宵节!
过元宵节作文篇4
盼望已久的国庆长假终于来临了,在妈妈的陪同下,我来到世纪广场看烟花。
去时,烟花还没有放,广场上早已是人山人海。周围的场景布置得无比华丽。我迫不及待的.想要目睹那美丽的烟花,好想一睹为快。
突然,突然,嘭的一声,把我们吓了一跳。连忙抬头望天空,发现开始放烟花了,人群随之沸腾起来,有的人拿起相机开始录下这惊鸿一舞的一幕。
我向天上一看,哇!烟花五彩缤纷的,美丽极了。美丽的烟花为漆黑的天空增添了无数道靓丽的风景线。那烟花是是美丽的,是罕见的,是珍贵的,是无与伦比的,像黑暗夜晚的点缀,像灿烂绽放的花朵,像颗颗闪烁的星星,像五彩缤纷的世界,我也被这美丽梦幻的境色陶醉其中,周围的繁荣已化为虚无,思绪又飘向了远处,烟花的命运就是这样,短暂但辉煌。虽然生命很短,但要的只是那闪耀的一瞬间,不是天长地久,这就够了。辉煌过后,它们又要从原来的高度降落到地平线,不得不承认,这是一个痛苦的过程。当初飞了多高,现在就要承受多大的痛苦。人生何尝不是这样。爬得更高,就摔得越重。况且,在越高的地方,就会越孤独,即使再大的成功,也只有一个人独自享受,所谓高处不胜寒,就是这样的。此时的烟花到是令我想起了那短暂却美丽的樱花。无论是樱花还是烟花都是美丽而孤独的吧。不过,如果可以,我也想做那烟花,生命虽然只有一瞬,但,我想用自己的生命换来那惊鸿一舞
最爱烟花,爱的不是她惊艳的美貌,爱的也不是她绚烂的颜色,而是她那短暂却有意义的生命!
过元宵节作文篇5
今年的元宵节,我过得很快乐,不是玩得快乐的,而是做得快乐。
老姑开了一家烧烤店,元宵节晚上,我去店里玩。
哇,店里的生意真火!客人很多,桌桌满员的,有的不是同来的客人只好挤在一张桌上吃了。见此情景,我想,也别闲着了,帮忙吧。虽然我不会烤串的,但我会为客人倒茶水,送餐具,上肉串什么的,总还可以吧。
我拎起一壶水,哪桌客人要水的,随叫随到的,不一会儿,我便忙得脸红红的,头上汗水淋淋,真是不亦乐乎。有的客人还直言夸奖我,说小小年纪,能帮大人做事,真了不起!我听了心里那个美呀!姑姑家的小表弟看见了,也来凑热闹,但他只能拿餐巾纸给客人,太小嘛,只有四岁。一次,我端了一盆豆腐汤,上楼给客人送去,盆子慢慢变得很烫,但我坚持着,不一会儿,我手都麻了,已不知道烫了。那时我想,如果我手一撒开,不仅客人不满意,而且还会给姑姑这小店添麻烦的,最后稳稳地放在客人面前。干着干着我就顺手了,客人来了问要什么,然后把单子传到后厨房,哪桌吃完了,就收拾哪桌,等着下拔的客人来。
后来,有一桌客人因着急,走了,而这时肉串才刚刚烤好,他们还没结帐。姑姑很生气,但也没办法。后来姑姑看我表现不错,就奖励我肉串吃,我也享受了客人的待遇,真是高兴极了。
我在这次干活中知道了,大人也不容易,挣钱这么难啊!
这个元霄节,我没有像以往一样吃元霄看彩花,而是在姑姑的小店里忙了一晚,不过我的收获真多。
过元宵节作文篇6
元宵节是我在中国传统节日中最喜欢的节日之一了,因为这天既可以品尝到美味的元宵,还可以——猜灯谜。
我们一家去到我姨母家中共度元宵,姨母还询问我们三个孩子元宵和汤圆的区别,我脱口而出:“北滚元宵,南包汤圆。”
品完了元宵,我们便开始了家庭灯谜会,灯谜和脑筋急转弯也大不相同,灯谜利用汉语字词多意的特点,不把谜面做原意解释,所谓“谜贵别解”,别解方显谜味,而脑筋急转弯便只是一些不用通常的思路来回答的智力题罢了。
姥爷用湖北话给我们出了第一道灯谜——“裹脚”,打一地名。我忽然想到小学语文老师给我们出的灯谜,“永远当第一”,谜底是包头。又转而一想,这包和裹都是一个意思,便试探性的说:“包……头?”,爷爷笑了笑:“对喽。”。我也很高兴,心想这包头还真是与我有缘啊。
由于我答对了灯谜,就是由我来出的第二道题。因为家里热热闹闹的坐着11个人,我便出了一道题,既应景又寓意好的灯谜——“一家11口”。这个灯谜并不难,姨父瞬间就答出了“吉”。并且还说这11口摞在一块儿就是这“吉”。我也大吃一惊,看来长辈们经验还是很丰富的。
姨父高兴地演绎着他的`谜题:“这古代兵法里有三十六计,那我这谜面就是这第37计”,你姨夫精彩的演绎和这有趣的迷恋,瞬间提起了我们的兴趣,我们都纷纷猜测起来,有的猜测跑为上策,有的猜你作为下,反正净是些无厘头的答案,见没人说出来,只好公布打谜底。是无中生有,我们听到这谜底也是哭笑不得。
姨父紧接着又出了一道“园中宫前俏人有”。一听到这样的谜面我们都感到了难度所大。我在脑中开始推理,园中就是元,宫前,就是宫的宝盖头,俏的人字旁游,即肖。所以放到一块儿就是元宵,我把我的猜测说了出来,大家都纷纷赞叹我的才智。而这转了一圈儿,又把这谜底放在了元宵上,也是意义非凡。
猜灯谜是每年元宵节的固定活动,在元宵节这样的传统节日里做这种活动也让我倍感快乐。希望这样的活动也能在更多家庭中流传下去。
过元宵节作文篇7
农历正月十五是元宵佳节,大人们都说,过完元宵节,春节也就算过完了。还沉浸在新年气氛中的我,既盼望元宵节早点来到,好欣赏到许多美丽的烟花和漂亮的花灯,可又不想这么早就和新年说拜拜,所以我非常珍惜这新年的闭幕曲。
今天就是正月十五元宵节,天一擦黑,我就早早地站在楼顶的平台上,凝神谛听那第一声鞭炮响。大约五点半左右,第一声鞭炮响了,它像是元宵节节日演出的报幕员,拉开了整场节日烟花盛宴的帷幕。一开始先是“噼里啪啦”的响声由远至近,此起彼伏,那是小鞭炮在调皮地敲打着锣鼓;随后二踢脚那响震天空的声音,像击鼓乐一样,将这整场盛宴渐渐带入佳境;最耀眼的当然数那“主角”的登场,几声巨响,空中绽放出无数火树银花,那是有许多人家在燃放礼炮和烟花弹,灿烂的烟花弹亮彻了夜空,仿佛身处白昼,真是“火树银花不夜天”啊!我睁大双眼紧盯着天空,不愿放过每一幕美妙的演出……
一会儿,烟花盛宴结束了,感觉世界都安静了,让人觉得像是来到了另一个空间,耳畔仿佛传来星星和月亮的呢喃细语。但是,天空并没有因此而变得单调,很快,天边飘过来几个亮点,并且越来越多,我好惊奇,仔细地盯着:来了,来了,飞到我这边来了。哦!原来是许愿灯,一盏、两盏、三盏……飞在前面的一共有九盏。紧接着,近处又升上了一些,在晚风的催动下,它们像一群小鸟,快速地向同伴们飞去,它们在空中嬉戏、追赶,像一群快乐的孩童,我目送了一群又一群。
按捺不住好奇,我也买了一只,拆开包装袋,展开灯,缠好方形燃料,用蜡烛点燃了它,只见原先蜷缩的纸灯在热气的作用下开始膨胀起来,而且越来越大,不一会儿,我就按不住它了,于是我拎着灯的两只角,慢慢地松开了手,只见它缓缓地飘了起来,越飘越高,我望着那它,默默地许下了自己的心愿。
街头上,还有不少小朋友在家人的陪同下,提着形形色色的花灯,流连忘返……元宵节结束了,春节也就结束了。时间不等人,我也进入小学阶段最繁忙的一学期了,我得好好学习,新的一年里争取更大的进步。
过元宵节作文篇8
元宵节是我国重要的传统节日之一。在这一天,全国各地都有挂灯笼、吃元宵、猜灯谜等风俗。今年的元宵节相比于以前,让我更加印象深刻,因为这次元宵节我们学校组织了丰富多彩的活动,让我十分难忘。
在节日的前一周,同学们就纷纷准备起自制的灯笼。大家发挥了丰富的想象力,化身为能工巧匠,制作出各式各样精巧别致的灯笼。不仅仅有传统的红色圆形的灯笼,还有更多的五颜六色,造型各异的灯笼。这百余个灯笼挂在教学楼的走廊上,一眼望去,真是美丽壮观,让人看得目不暇接。
活动中,还有一个令我们感兴趣的环节,就是自己创作灯谜让同学们猜。以前,我只猜过灯谜,但是从来没有自己写过。通过这次活动,我发现写灯谜比猜灯谜可要难多啦,真是由衷的佩服那些能写出好灯谜的创作者们。
到了元宵节的那一天,大家早就按捺不住兴奋的心情,最后一节课的下课铃一响,同学们就不约而同的放下了书本,争先恐后地冲出了教室。平常安静的走廊上一下子就成了欢乐地海洋。人群涌动,欢声笑语,大家都在争着看贴在墙上的灯谜。这次由同学们自己创作的灯谜都不是司空见惯的老灯谜,而是新颖的、有趣的、独特的灯谜,让人眼前一亮!我还在绞尽脑汁猜着灯谜,只听见“唰唰……”灯谜一个个被同学们撕走猜了去。老师办公室的门口更是热闹,数十位同学都挤在那里,听说猜对老师的灯谜,可以吃到今晚食堂的免费元宵,怪不得“吃货”们都在疯狂地猜着老师出的灯谜呢。不一会儿,其他年级的师哥师姐们和老师们也来到了这里参与我们的活动,节日的气氛在学校爆炸开来,一派喜庆的景象。
活动结束后,每个同学都带着开心的笑容依依不舍的离开了校园。我们不仅得到了快乐,更是体会了中华的传统文化,我们也一定会将这珍贵的文化保留好,世世代代传承下去。
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