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老师一了作文400字篇1
我眼中的数学老师是一个幽默风趣的老师,但是,对待学习,他可大大的不一样了。
我们的数学老师是一位姓张的男教师。平时的他特别幽默,在课下,他常常把自己当作我们的朋友,和我们一起游戏,深受大家的喜爱;而对待学习的他非常严肃,在上课的时候,一就是一,二就是二,深受大家的敬佩。
张老师最大的特点在于上课的形式。上张老师的课,我觉得很有趣,因为张老师上课时能“抓住”同学们的心!
“优异的成绩来源于平时的研究错题!”这是张老师在上课时经常说的,我也把这句话当作至理名言。是呀,如果不研究错题,进步从哪里来?如果不研究错题,100分从哪里来,家长、老师的表扬,同学的称赞从那里来?
张老师讲课中还会穿插一些道理非常深刻的小故事。这些故事虽然听起来简简单单,但是,仔细想一想,故事中的道理值得让我们去深思、去体会。
张老师是我们这学期的新老师,但是,我们大家却不觉得他很陌生,而觉得他就仿佛是自己的生父养母,教你怎样说话、认字……课上,张老师就像教自己孩子那样,不厌其烦地给我们讲题;课下,老师又像我们的朋友一样,和我们玩耍、嬉戏。
这就是我眼中的数学老师!一位“会讲课”的数学老师!一位真正“懂得”我们孩子心的数学老师!
老师一了作文400字篇2
每一个人都有自己喜欢的老师,如说话像连珠炮,爱穿裙子的语文老师;上课怪招迭出,下课和同学们打成一片的体育老师;或者可能是人物、动物、植物,都画得栩栩如生的美术老师等等。但我却喜欢风趣幽默,走路像一阵风的我的数学老师——王老师。
“叮铃铃——”上课了,刚开始教室里还算是安静,可是当一群调皮的男孩子进入教室后,教室瞬间乱成了一锅粥,班长一直在喊:“安静!安静!”可是教室里怎么也安静不下来。这时不知道是谁大喊一声:“王老师来了!王老师来了!”话音未落,教室的门口便闪现了王老师的身影。
只见她一头中长发披在肩上,浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛,碎花裙子随风摆动,在阳光下衬的如雪的皮肤白得发亮。她一眼锁定了那位正要逃回位子上的王同学,王同学便立刻像霜打了的茄子——蔫了,赶紧灰溜溜地回到了座位上,我们都以为老师一定要批评他。这时老师说:“王同学,你在干什么?刚刚是在模仿大虾吗?别说,还挺像的。”听完这话,全班都笑得直不起腰,连王同学也长舒一口气,竟忍不住“咯咯咯”地抖着肩膀笑了起来。王老师接着补充说:“但是下次要注意上课时间哦,好了,同学们,让我们打起精神来,上课!”我们立马收起了笑声,个个精神饱满挺直了腰板,王同学神情也变得严肃认真起来了。
“我们今天讲……”老师,拿起一根粉笔,在黑板上写了今天要学的题目。一节课,老师时而一本正经的说,时而龙飞凤舞的写,我们完全被老师吸引着。
“叮铃铃——”下课铃响了,她竟像计算好时间一样,学习的知识也刚刚好结束,“同学们,那我们下节课再见!”说完便大步流星的走出了教室,很快便消失在了走廊里。
这就是我最喜欢的老师,一位风趣幽默,雷厉风行,学识过人的老师,我喜欢我们的数学老师——王老师!
老师一了作文400字篇3
在小学的学习生涯中,我遇到过许多老师,严厉的、亲切的、平和的都有,但令我印象最深刻的,还是我现在的班主任——刘老师,您是使我爱上写作的启蒙老师。
自从开始学写作文,我就特别讨厌,一写作文就犯晕。有一次,您给我们布置了一篇作文,我回家乱写一通。谁知第二天,您就把我叫到了办公室。当时,我心里有些忐忑,您却温和地问我:“怎么了?不会写么?”我点点头,以为您会批评我,都不敢看您。“大胆写,把心里想的写出来。”您的话如丝丝春风一样慢慢吹入心田,鼓励着我,温暖着我。只听您又对我说:“写作文要有详有略,不要啰嗦,词语也要准确恰当,只有真实的作文才是优秀的。你再拿回去修改一下。”听了您的话,我心中一亮,顿时涌出了一些写作的思路。我改完后交给您,您指点了一下,又让我拿回去重写。直到第3次,您才满意地露出笑容……就这样,我在您的指点下,作文水平慢慢提高了。
后来有一次,我参加作文比赛,写了一篇作文稿,您为了让稿子更加完美,几次三番指导我做细致地修改。每天放学后,您总会将我留下来,教我逐字逐句地仔细推敲,连细微的标点符号也不放过,一直到我把作文修改得近乎完美为止。“功夫不负有心人”,在我和您的共同努力下,我的作文获奖了!
老师,谢谢您辛勤的培养,您是我心目中的好老师。是您让我从一写作文就头疼的小女孩,成长为一个对写作充满兴趣的爱好者。刘老师,谢谢您!
老师一了作文400字篇4
小学六年匆匆,我的教师也有很多。使我记忆深刻的,那就仅有从一年级带到六年级的数学教师程教师。
她长得秀丽,头发长,人又高,眼睛也十分明亮,是为了让我们学到更多的知识,让我们本事更上一层楼也使我对她有了好感。
我还记得那一次,我的试卷得了满分,她奖了我一张奖卡,并笑眯眯地对着我说:“xxx,你的潜力还没有完全激发出来,加油啊!”那次,我心里甜滋滋的,也缓缓的自傲自大起来,以为自我就是满分的料。可下一次考试的时候,我却因为粗心大意联失四题,居然仅有八十多分!这深深得刺痛了我的心,我哭泣了,但程教师,她并没有辱骂我,而是拍拍我的肩,安慰地对我说:“没关系,可是这一次粗心了而已,下次仔细就能够了!”从这次起,我努力奋发向上,争取考出好成绩。
她有时也很“可恶”,故意出题考我们。就像“人的身高和体重成正比例。”"圆柱的侧面积是圆周率乘高”什么的。有许多人信以为真,以为教师说的都是对的,都变成了教师的“手下败将”。其实她也是想用用另一种方式来向我们学习常用的知识。
她也很虚心,听到同学们解题的第二种做法,也认真记下,并说出这样的好吃与坏处。
程教师,不管怎样,她总以让我们获得知识为基础,才想出多种方法,她真是个好教师!
老师一了作文400字篇5
上了四年级,我们的语文老师换了一个,就是现在的陈老师。
陈老师中等身材,戴一副黑边眼睛,长得又端庄又漂亮。她总是拿着一叠书,在阶梯教室、办公室和教室这三个地方来回穿梭,一会儿去开会,一会儿在备课做课件,一会儿又在教室里我们了。
陈老师对我们的要求很严格。课文每课都要背,作业的字写不好就要重写,还要把每天的表现都在qq群里告诉我们家长,我对她是既爱又怕。爱她是因为她 的严格要求,让我们形成了良好的学习习惯,让我们每天都有进步,怕她是如果我们犯了点错误,不仅在学校里要被批评,回到家里还要接受爸爸妈妈再。
陈老师上课很独特。记得一个星期三 ,下午是作文课,陈老师要求我们写作文时要写出真情实感。是什么真情实感呢?只见老师要求我们在自己本子上写出五个最爱的人,我写了妈妈、爸爸、哥哥、爷 爷、奶奶。意想不到的事情发生了,老师要我们一个个划去最爱的人!当划去第三个时,我开始哭了;当划去第四个时,我的眼泪哗哗的流了下来;当把最后一个亲 人------妈妈也必须划去的时候,教室里一片抽泣的声音!我感觉到我的亲人们一个个离我而去,心痛极了!这一节令人难忘的亲情测试课,让我体会到亲人 对我的无私关爱和深深的幸福感,根据这节课写下来的作文,是我写得最顺手最感人的作文之一。
现在放暑假了,老师布置了很多作业,让我们不要忘记学习。陈老师,我一定会认真完成,打好基础,迎接下学期更大的挑战!
老师一了作文400字篇6
初中许许多多的新鲜科目,对于每一个刚步入初中生活的初一学生来说,是多么的期待,多么的好奇啊。
刚刚才开学不久,我就被推选上了一个我完全不懂的新科目的课代表,我非常希望我代表的那们科目的老师是温柔美丽的,可是事实却是正好相反。
第一节课就要开始了,我组织好大家坐好等老师来上课,虽然教师里安静的连一根针掉在地上的声音都听得见,可是我们的心中却是充满了渴望与好奇。
这位老师究竟是怎样的一个人呢?
上课铃已经过去一分钟了,一个矮胖的女老师从门外“挤”了进来,那女老师一上来就板着一张脸,全班同学很识趣的乖乖安静。过了许久,他们在也坚持不住了,包括我,都在下面窃窃私语。老师的脸刷了一下就变了,接着就可想而知了,老师大发雷霆用十分有穿透力的声音叫了声“安静”。老师又说了一句“你们是一个集体,那么有人说话,全班受罚”。我没讲话,可一样被罚。这节课就在我的愤怒下上完了。
后来许多男同学就给老师取了个外号“大喇叭”,每次她上隔壁班的课那声音都能传到我们班来了,只要一听到那声音就知道是“大喇叭”来了。
有一次,我去办公处找她,她看见我那放在校卡上的钱说“把钱藏好点,不要放在校卡上,会被别人偷”虽然那么简短的几句话,却让我改变了对她的看法。
我十分认真的当她的课带表,喜爱上她的课,她的温柔渐渐感化许多同学,“大喇叭”这个称号慢慢消失了,她变成了我们最喜爱的老师。
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