“79，我知道。”她的语气轻松，淡淡的略过79，我慌忙的`瞥了一眼她的眼睛。她笑着给我夹了一口菜，我终于鼓足勇气“那为什么……”“因为我相信你。”那一刻，我似乎忘记呼吸，妈妈的反应让我觉得不可思议。我小心的扯住她的衣角“对不起。”她淡然一笑“我不在乎这79的，你这几天的努力我都有看到，几乎都是披星戴月的，我看了你书上的笔记。我知道，你用心了。”温热的饭上，盈盈袅袅的水雾一如我眼底闪烁着的泪花。

但这泪，非比寻常。

她拍拍我的背，抓住我冰冷的手“妈妈最了解自己的女儿了，一次的失败并不是全部。旭日再生，落花重开，它们都不放弃，你为什么这么犹豫？加油，下次证明给我看。”一股暖流从手心涌向心头。我的惆怅，早已烟消云散。我害怕她的再次责备，但这次，她却抱起我让我走向更广阔的天空。她的眼眸，这一刻竟脉脉春风，冰雪也消融。

原来还是她最理解我，她小心翼翼的走入我灵魂深处的大门前。这一次，我愿意为她而敞开！

懂我的那个人作文篇2

百年前，我是一棵千年大树。在那以后，我被制成了琵琶，琴首镶上了象牙，周身嵌满了汉白玉，用凤翎制成的弦无情地束缚了我的手脚。

后来啊，我又辗转多年，我的主人都不懂乐理。他们看上了我的象牙、汉白玉、凤翎，在一个月黑风高的晚上，我被丢弃在一个美丽的湖边。他们不懂我！

清晨醒来，我的泪痕已干，湖水拍打着我的躯体，却无法滋润我干涸的心田。攸忽，见他信步走来，着一身素衫，衣衿微扬，飘飘然有神仙之气概。他将我带回家，为我梳妆，换上新的弦，开始吟唱。

“举酒欲饮无管弦，醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。”

他带我去浔阳江畔，为即将远去的友人弹奏一曲《折柳曲》。枫叶满地，荻花飞舞，秋风瑟瑟，他仍是一身青衫。此情此景，我不禁泪如雨下，他的手拨动琴弦，刹那间，血珠凝出，琴声戛然而止。我忘记了断弦的的疼痛，他也继续抚琴，我们一起痛苦泣下。骏马长嘶，月影凄凉，远客在那儿挥挥手，不带走一片云彩。

“主人忘归客不发，寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。”

我又听到了琵琶之音，那宛转之音，如流云细水，若青鸟高鸣，非人间应得。他忙问声从何处来，琴声停了，他和那远去之客都忘了应去何处，连忙添灯摆酒，重开宴席。把那琵琶的主人唤了出来，可那应是个媚娇娘，千呼万唤方得一面，步步生莲，面纱在灯火的映衬下格外朦胧。她玉指滑过，可不知怎的，本是一首明快的乐曲，她却声声俱泣。

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”她的演奏如此动人，他也自愧不如，忙说自己“无管弦”，并说愿把我赠予她。我“千疮百孔”，哪称得上“弦”？

她原是京城的琵琶女，妆成胜秋娘。可惜岁月蹉跎，她如今无依无靠，容颜苍老，与我又有何异？

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识？

座中皆掩泣，他青衫已湿。

我不知他是谁，为我寻得好归宿，他便是最懂我的那个人。

懂我的那个人作文篇3

“一个影响我最深的人”不是我的亲戚，也不是我的朋友，而是我的现任语文老师——吴和平。

吴老师三十岁左右，戴着一副眼镜，微笑时，便露出了整齐的雪白的门牙。

吴老师影响我最深的是她的一句话。记得，中心小学举办征文大赛，吴老师让我们全班每人都要写一篇征文，是赞美家乡。这是我第一次在这样一位新老师面前展示的机会。我高兴极了，因为我家的《好词好句好段》上的“好句”和“好段”凑在一起，然后抄了下来，自己又锦上添花地加了自己写的几句话，一篇作文就成了。我自己觉得挺满意的，于是，第二天就交给了老师。

老师看过我的作文后，皱紧了眉头说：“你虽然用了许多好词佳句，但写得不太真实，只有真实才算得上是好文章。”老师抬起头望了望我，又用笔指着文章每自然段开头的第一句话，沉重地说：“你看，每段开头的第一句话没有顺序。”说完，又打开语文书，翻到了一篇课文给我看，果然这篇课文的自然段开头的第一句话，都用了时间词，时间词用得也非常有顺序。看到这里，我的脸红了，因为我已经知道老师晓得我这篇文章是抄的了。

听了老师的这番话后，我既悲伤，又高兴，悲伤是因为我的“不劳而获”受到了批评。高兴是因为我已明白了写作的真谛“真实的才是美”。走出办公室，一个人认真地思索着，我们的家乡确实不是我所写的那样。回到家，我把自己一人关在书房里，仔细回忆一天所见，好好得动了动我的脑袋瓜，用了一个多小时的时间，便把作文搞定了。我又一次交给了老师，老师说这篇文章不错，只是有几处需要修改。我高兴地一蹦三尺高。

就是吴老师说的“只有真实才算得上是好文章”这句话，使我的作文多了真实，少了虚假；多了吸引人的地方，少了“流水帐”。这次语文单元测试中的作文成绩令我大吃一惊，竟然得了我有始以来从未得过的满分，我想这也许是因为老师的那一句话吧！

懂我的那个人作文篇4

“知我者，小黑也。”这句话，我常常挂在嘴边。小黑是我的小学同学，她有着和我同款的小眼睛，同款的长发，同款的小麦色皮肤，但是说她最懂我，并不是因为我俩长相相似，更多的，还是我们之间那不可言说的默契。

学校周三下午的课是一节选修课，同学们可以按照自己的喜好选择课程，但参加了校级社团的同学就不能再进行选择。我已经连续三个学期被选入文学社了，不是说文学社不好，只是眼看只剩下一个学期了，我想选一个自己真正喜欢的课程，也换换口味。我还为此去跟老师沟通过，可是老师不答应，一定要让我参加，说好歹也先参加选拔考试吧。于是在考试时我故意选错了几道题——没办法只能这样了。事后，我当然被老师叫过去说了一通。我回到班里，听见大家都在小声议论着我考不好了的事，我更加懊恼了：先不说老师，怎么连大家都这样想我……这时，一只手搭在了我的肩上，是小黑！我和她对视了许久，一切尽在不言中。

她拉着我来到了顶楼小花园，背靠着背坐下，她说：“我刚看你从老师办公室出来就垂头丧气的，又听到同学们的议论就大概知道是怎么一回事了。哎呀，他们不知道，我懂啊！没事儿，我帮你去说，有我这样一个天生好口才的说客，你还怕老师不同意？”听到她这般理解我，我对同学们的不理解感到更委屈了，差点没哭出来……

在平常，我的一些做法可能会让人感到十分疑惑，只有她能理解我的苦衷；我有什么心事，她一眼就能看穿；有些话还没说出口，她就明白我的意思。她知道我爱吃什么，她知道我的追求，有这样一个朋友陪伴我度过了六年，真是我的福分。

大家常说“知音难觅”，我很庆幸我有小黑这样一个懂我，理解我的好朋友。虽然我们已经毕业，各奔东西，但她永远是最懂我的那个人。小黑，有你，我真幸福。

懂我的那个人作文篇5

“第一名……曹同学！”我骄傲地站了起来，从老师手里接过了期中考试的卷子，享受着同学们羡慕的目光，趾高气扬地走了回去。下课后，我装作漫不经心地瞟了一眼同桌的卷子：“呦，夏同学，才考这么点分啊？那你可得好好努力了！”说着，我特意把卷子向他那边挪了挪。他可没有因我的盛气凌人而生气，反而诚恳地点点头：“是，曹同学的确有过人之处……我还有题想请教你呢！”这样的反应并没有出乎我的意料——他总是那么“憨”！

“唉，曹同学，这道题怎么做呀？”“呃，曹同学，打扰一下，老师是怎么得出这个结论的？”“你好，曹同学，请教一下……”在接下来的半个学期，同桌几乎每天都要来问我题。我通常是先嘲笑他一番：“这么简单的题，你都不会做？”再以居高临下的姿态讲题：“先这样，再那样，这不就出来了？……你怎么这么傻，连这个都不明白！”而不论我怎样“奚落”，他都不还嘴，边听边点头；讲清楚后，还不忘连声道谢。

“第一名……”我高傲地仰起头，知道期末考试的冠军非我莫属。“……夏同学！”我的心遭到了重重一击！第一名怎能不是我？怎会是那个昨天还向我请教的夏同学？再看看我的名次，已经五名开外！期中考试成绩带来的优越感立刻烟消云散。看着“憨”同桌，我心里满是狐疑。

下课后我勉强“放低”身段，问他：“你……你是怎么做到的？”“什么？”他先是一愣，然后微笑着说：“嗨，那还不是因为你的耐心辅导，我才有今天嘛！”天哪，得了第一名还这么谦逊！

回想着以往的点点滴滴，我突然明白了同桌成功的原因正是他的谦逊、诚恳。他通过请教同学、老师，弄清楚了每一道题，从而取得了好成绩！而我呢？一次小小的考试取得好成绩就狂妄自大，有不明白的题也拉不下脸面问别人，长此以往考试必然失利！与夏同学相比，我就像那井底之蛙，狂妄的可笑！

从那天开始，我也学着他的样子，虚心诚恳地向他请教。而他从不摆架子，总是细心地为我讲清每一个步骤，当他来问我时，我也不再那么傲气凌人了，而是耐心的为其解答。就这样，我们互相帮助互相学习，成绩都得到了提高，也成了无话不谈的好朋友。

谦逊，是提高成绩的好方法；诚恳，是与人交往的好秘方。而正是这个“憨”同桌，教会了我谦逊和诚恳，令我受益终生。

懂我的那个人作文篇6

“唱一曲风花雪月，吟一阙岁月静好。”烟火，流年，红尘，沧桑。我们既生活在这红尘之中，那就都是俗人。回忆起过往，总是美好的，回忆起从前，总有一个影响你一生的人在你脑海中挥之不去。

那时的我，从未想过，如此优秀之人，竟会和我打起交道，并且还会和我成为好朋友。

以前的我过于羞涩，以至于刚转到那个学校的那天，说过的话仅仅只有用英语做自我介绍的那三句话罢了。而后便一直沉默不语。说巧不巧，在放学的路上，我意外的碰见了她。相比于我的避开，她是以微笑回应我的。一路上我沉默不语，而她却“自来熟”地和我聊起了天。快到家时，心里竟有些感慨路程如此之短，最后却发现，她家就在我家楼下。而后，多半是她来找我一起去学校。

后来的几天，在与她的聊天中了解到，她也是这个学校的转学生，且只有半年。一天一到班上，她便拉着我一起去找别的同学玩。当中却有一人道：“你是谁啊，怎么到我们班上来了？”听到这句话后，我难堪不已，脸颊也迅速的红了起来，就那样傻傻的杵在那里，低头咬唇，沉默不语。

“她是我们班的同学啊，我告诉你哈，你可不能欺负她。”她用我看来显得有点恶劣的语气对着那人说，那人不仅不生气，反而顺从地应道答着，想必是她人缘好吧！

她作文也写得很好。有一次，老师让她把那篇她写的好作文念给全班同学听，她当时只是愣了一下，随之便毫不忸怩地到讲台上自然地拿起本子朗读了起来。全班寂静无声。窗外的沙沙声也能听得见，一袭清风过，吹起同学们的课本，书本翻页的“簌簌”声竟是那么动听。而她额前的流海，也随之拂了起来，台上的她看起来是那么的耀眼，那么的优秀。

她还是如此的善良。学校的路上有许多街头乞讨的人，只要有零花钱，她都会伸以援手。我多次劝说过她，世态炎凉，别太善良，她每每都只是低头沉默。大概是后来关系更近了一步，她便与我诉说其原因：“小时候家里的经济条件不是很好……”

心里也不免为这个坚强的女孩悲伤，后来，她还是一往如前，我就静静地看着她，有时也会加入到她一起。现在，每次看见路边上的乞讨者，我都会想起她。

古云：“近朱者赤近墨者黑。”我希望就这么一直被她影响下去。得此一友，终身受益。

懂我的那个人作文6篇相关文章：